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【判断题】【消耗次数:1】
采用平行结转分步法,各生产步骤不计算半成品成本。 ( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
采用平行结转分步法,各生产步骤不计算半成品成本。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用平行结转分步法,各生产步骤不计算半成品成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用平行结转分步法,各生产步骤不计算半成品成本。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用平行结转分步法,各生产步骤不计算半成品成本。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
平行结转分步法是为了计算半成品成本而采用的一种分步法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用平行结转分步法,半成品成本不随半成品实物转移而结转。
①
正确
②
错误
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【判断题】
平行结转分步法在计算某个步骤成本时,不计算各步骤所产半成品的成本,也不计算各步骤所耗上一步骤的半成品成本。( )
①
对
②
错
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【多选题】
采用分步法,计算各步骤半成品成本是
①
成本计算的需要
②
成本控制的需要
③
对外销售的需要
④
全面考核和分析成本计划完成情况的需要。
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【判断题】
逐步结转分步法又称逐步计列半成品成本法,平行结转分步法又称不逐步计列半成品成本法。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列方法中,不计算半成品成本的分步法是
①
平行结转分步法
②
分项结转分步法
③
综合结转分步法
④
逐步结转分步法
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随机题目
【单选题】
家长是孩子的监护人,所以( )
①
可以随意约束孩子
②
尊重孩子的尊严,尊重孩子的兴趣
③
按照个人的意志塑造孩子
④
孩子是家长的私有财产
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【单选题】
美国心理学家格赛尔双生子爬梯实验说明( )周开始爬楼梯,可以达到事半功倍的效果
①
40周
②
46周
③
50周
④
52周
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【单选题】
以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题( )
①
处理好智力与知识技能之间的关系
②
重视学前儿童非智力因素的培养
③
注意学前儿童知识的机构化
④
加强儿童书本知识的学习
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【单选题】
无知必无能,知识是智力的( )
①
基础
②
前提
③
动力
④
准备
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【单选题】
以下哪一个选项不属于生活中对待孩子问题的误区( )
①
不理不睬型
②
厌烦型
③
敷衍型
④
有问必答型
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【单选题】
四岁的小河和他的父亲去摘橘子,看到蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,他问父亲,为什么蝴蝶飞来飞去没有声音,而蜜蜂飞来飞去为什么发出声音,?问了几次,父亲不理他,这个属于( )
①
不理不睬型
②
厌烦型
③
敷衍型
④
有问必答型
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【单选题】
道德品质构成的四个基本因素( )
①
知、情、意、行
②
德、情、意、行
③
品、情、意、行
④
知、情、义、行
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【单选题】
( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①
智育过程
②
德育过程
③
美育过程
④
体育过程
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【单选题】
下面哪个内容不是道德意志的特点( )
①
自控力差
②
自觉性低
③
自制力弱
④
坚持性不强
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【单选题】
“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现哪个道德品质( )
①
道德认知
②
道德情感
③
道德意志
④
道德行为
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