【单选题】【消耗次数:1】
某公司发行总面额1 000万元,票面利率为12%,偿还期限5年,发行费率3%的债券(所得税率为25%),债券发行价为1 200万元,则该债券资本成本为( )。
8.29%
7.73%
6.91%
9.97%
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【单选题】 某公司发行总面额1 000万元,票面利率为12%,偿还期限5年,发行费率3%的债券(所得税率为25%),债券发行价为1 200万元,则该债券资本成本为( )。
①  8.29%
②  7.73%
③  6.91%
④  9.97%
【单选题】 某公司拟发行总面额1000万元,票面利率为12%,偿还期限5年,发行费率3%的债券,已知企业所得税税率为25%,该债券的发行价是1200万元,则该债券的资本成本为( )
①  6.91%
②  7.73%
③  8.29%
④  9.97%
【单选题】 某公司发行债券,票面利率为10%,偿还期限5年,发行费率3%,所得税税率为25%,则债券资金成本为( )。
①  10%
②  6.7%
③  6.91%
④  7.7%
【单选题】 某公司发行5年期,年利率为12%的债券2 500万元,发行费率为3.25%,所得税为25%,则该债券的资本成本为( )。
①  9.3%
②  7.23%
③  6.54%
④  4.78%
【单选题】 某公司发行5年期,年利率为12%的债券2 500万元,发行费率为3.25%,所得税为25%,则该债券的资本成本为( )。
①  9.3%
②  7.23%
③  6.54%
④  4.78%
【单选题】 某公司按面值等价发行期限为5年的债券,债券面值为(Bo)1000万元,票面利率为(i)12%,发行费用率(f)为3%,所得税率(T)为33%,则债券自己成本为
①  12.37%
②  16.45%
③  8.29%
④  8.04%
【单选题】 某企业发行期为10年,票面利率10%的债券1000万元,发行费用率为3%,适用的所得税税率为33%,该债券的资本成本为
①  0.069
②  0.096
③  0.785
④  0.768
【简答题】 大庆公司已经筹集资金1200万元,其中:(1)发行长期债券1 000万元,债券票面利息率为12%,发行费用为3%,所得税率25%。(2)发行优先股票100万元,筹资费率4%,每年支付股利12%。(3)发行普通股100万股,每股发行价为1元,筹资费率5%,第一年末每股发放股利0.12元,预计以后每年增加4%。要求:(1)计算该公司的各种个别资金成本。 (2)计算该公司的综合资金成本。
【单选题】 某公司发行面值为1 000元,利率为12%,期限为2年的债券,当市场利率为10%,其发行价格可确定为( )元。
①  1 150
②  1 000
③  1 035
④  985
【单选题】 某公司发行面值为1 000元,利率为12%,期限为2年的债券,当市场利率为10%,其发行价格可确定为( )元。
①  1 150
②  1 000
③  1 035
④  985
随机题目
【单选题】 小强是一位很想获得成功的学生。他的老师现有三件事情需要完成:一件比较容易,一件中等难度,一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成,你估计小强会( )。
①  挑选最难的那一件
②  挑选最容易的那一件
③  挑选中等难度的那一件
④  寻求老师的意见以避免老师对他的可能的负面评价
【单选题】 最早提出归因理论的是美国心理学家是( )。
①  韦纳
②  海德
③  安德森
④  巴特尔
【单选题】 自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。
①  内部动机
②  直接动机
③  外部动机
④  间接动机
【单选题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是( )。
①  内部动机
②  外部动机
③  社会交往动机
④  自我提高动机
【单选题】 根据阿特金森的成就动机理论,高成就动机者在面对不同难度的任务时,倾向选择的任务难度是( )。
①  低难度
②  较低难度
③  中等难度
④  高难度
【单选题】 对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①  行为强化理论
②  需要层次理论
③  自我价值理论
④  自我决定理论
【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。
①  创造性
②  学习迁移
③  发现教学法
④  学会学习
【单选题】 幼儿往往以为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种建构知识的方式( )。
①  同化
②  顺应
③  图式
④  平衡
【单选题】 一个人面对问题时,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
①  流畅性
②  变通性
③  指向性
④  独创性
【单选题】 在多次遇到邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、生活习性、典型行为等。儿童关于狗的知识的表征方式是( )。
①  图式
②  命题
③  表象
④  产生式