【单选题】【消耗次数:1】
某公司发行面值为1 000元,利率为12%,期限为2年的债券,当市场利率为10%,其发行价格可确定为( )元。
1 150
1 000
1 035
985
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 某公司发行面值为1 000元,利率为12%,期限为2年的债券,当市场利率为10%,其发行价格可确定为( )元。
①  1 150
②  1 000
③  1 035
④  985
【单选题】 某债券的面值为1000元,,票面年利率为12%,期限为3年。若市场年利率为10%,则其发行价格( )
①  大于1000元
②  小于1000元
③  等于1000元
④  无法计算
【单选题】 某公司发行总面额1 000万元,票面利率为12%,偿还期限5年,发行费率3%的债券(所得税率为25%),债券发行价为1 200万元,则该债券资本成本为( )。
①  8.29%
②  7.73%
③  6.91%
④  9.97%
【单选题】 某公司发行总面额1 000万元,票面利率为12%,偿还期限5年,发行费率3%的债券(所得税率为25%),债券发行价为1 200万元,则该债券资本成本为( )。
①  8.29%
②  7.73%
③  6.91%
④  9.97%
【单选题】 某债券的面值为1 000元,票面年利率为12%,期限为3年,每半年支付一次利息。若市场年利率为12%,则该债券内在价值( )。
①  大于1 000元
②  小于1 000元
③  等于1 000元
④  无法计算
【单选题】 某债券的面值为1 000元,票面年利率为12%,期限为3年,每半年支付一次利息。若市场年利率为12%,则该债券内在价值( )。
①  大于1 000元
②  小于1 000元
③  等于1 000元
④  无法计算
【单选题】 2×19年1月1日,乙公司发行5年期的公司债券。该债券的发行价格为1 090万元(不考虑发行费用),债券面值总额为1 000万元,票面利率为6%,实际利率为4%。该债券于每年6月30日和12月31日支付利息,本金到期日一次支付。2×19年12月31日乙公司资产负债表中应付债券的报告金额约为(  )。
①  1000万元
②  1073万元
③  1 081万元
④  1 090万元
【单选题】 某公司委托证券公司发行股票1 000万股,每股面值1元,每股发行价格为8元,向证券公司支付佣金150万元,发行股票冻结期间的利息收入为100万元。该公司应贷记“资本公积——股本溢价”科目的金额为(  )。
①  6750万元
②  6850万元
③  6950万元
④  7000万元
【单选题】 2×19年1月1日,甲公司发行3年期的公司债券,实际收到发行款项52 802.1万元,债券面值50 000万元,每半年付息一次,到期还本,票面利率为6%,实际利率为4%。2×19年12月31日,甲公司“应付债券——利息调整”科目的余额为(  )。
①  443.96万元
②  1905.3万元
③  1056.04万元
④  1047.16万元
【单选题】 已知债券面值为1000元,票面利率为6%,票面期限为6年,假设其修正久期为4.8,如果市场利率下跌1%,则该债券价格变动量为( )
①  上涨60元
②  上涨48元
③  下跌60元
④  下跌48元
随机题目
【单选题】 《红楼梦》通行本是一百二十回,一般认为,后四十回的续者是()
①  罗贯中
②  吴敬梓
③  高鹗
④  李伯元
【单选题】 作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指
①  间接地获得知识
②  获得间接经验
③  有教师帮助去获得知识
④  有同学帮助去获得知识
【单选题】 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用
①  分组教学
②  个别教学
③  道尔顿制
④  班级上课制
【单选题】 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课是
①  个别教学制
②  班级授课制
③  分组教学制
④  道尔顿制
【单选题】 教学从本质上说,是一种   。
①  认识活动
②  教师教的活动
③  学生学的活动
④  课堂活动
【单选题】 以下关于教学的正确论述应该是
①  教学就是传授知识
②  教学就是上课
③  教学就是智育
④  教学由教与学两方面活动组成
【单选题】 下列属于教学过程的活动是
①  课外活动
②  排课表
③  布置批改作业
④  教研活动
【单选题】 教学的基本形式是 。
①  课堂教学
②  复式教学
③  现场教学
④  网络教学
【单选题】 我国最早采用班级授课制是在
①  1856年
②  1860年
③  1862年
④  1866年
【单选题】 教学的教育性主要体现在教学过程的 基本规律中。
①  间接经验与直接经验相结合的
②  教师主导作用与学生主体作用相统一的
③  掌握知识和发展智力相统一的
④  传授知识与思想品德教育相统一的