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【判断题】【消耗次数:1】
无论从静态利益还是从动态利益角度出发,区域经济一体化对世界经济贸易只会产生积极影响。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
以下区域经济一体化的形式中,( )是最高阶段。
①
自由贸易区
②
关税同盟
③
共同市场
④
完全经济一体化
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【判断题】
高等教育国际化是世界经济一体化进程的必然要求。
①
对
②
错
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【多选题】
在国际上,区域一体化按照经济一体化组织程度由低至高分为六种类型,包括()。
①
A.自由贸易区
②
B.关税同盟
③
C.经济同盟
④
D.完全经济一体化
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【判断题】
2000年1月1日,世界贸易组织 (WTO) 成立,代表着世界经济一体化开始了一个新阶段。
①
正确
②
错误
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【单选题】
国际资本流动对世界经济的积极影响有( )
①
促进资本在全球范围内的有效配置
②
促进国际贸易的发展
③
促进世界经济金融一体化
④
有利于各国国际收支的平衡
⑤
以上都是
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【单选题】
下列所列的经济一体化形式中,最低级和松散的形式是( )。
①
关税同盟
②
完全经济一体化
③
自由贸易区
④
共同市场
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【单选题】
能够实现生产要素自由流动的经济一体化形式是()
①
优惠的贸易安排
②
自由贸易区
③
关税同盟
④
共同市场
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【单选题】
经济一体化程度最高的体现是“三零原则”,具体原则不包括()。
①
A.零关税
②
B.零壁垒
③
C.零要求
④
D.零补贴
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【单选题】
经济一体化程度最高的体现是“三零原则”,具体原则不包括()。
①
零关税
②
零壁垒
③
零要求
④
零补贴
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【判断题】
经济全球化是世界经济发展的趋势,但不等于全球政治、文化也一体化
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
多动症的专业术语叫注意障碍多动综合症或注意缺陷多动障碍。
①
正确
②
错误
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【判断题】
感统失调一般都发生在儿童身上,这些儿童的智力水平都比较低下,学习、行为和情绪上也都有障碍。
①
正确
②
错误
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【判断题】
群体差异的存在,是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。
①
正确
②
错误
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【判断题】
儿童发展问题是一个满怀期待与发展期待的概念,而不是一个结论性的、终结性的概念。
①
正确
②
错误
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【多选题】
对于儿童前庭平衡失调的辅导中,传统的游戏项目有哪些( )。
①
踢毽子
②
玩旱冰
③
丢沙包
④
编花篮
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【多选题】
儿童多动症的成因主要有( )。
①
生物学因素
②
生化环境因素
③
社会文化因素
④
教育因素
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【多选题】
如何看待存在发展问题的儿童?( )
①
具有儿童共性,也具有特殊性
②
用发展的眼光看待
③
存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④
教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
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【多选题】
以下关于多动症儿童和顽皮儿童的说法中,不正确的有哪些?( )
①
二者上课或做作业时都表现为不能安宁,但多动症儿童是注意力缺陷所致,顽皮儿童是对学习缺乏兴趣
②
儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别
③
二者都没有自我控制能力
④
顽皮儿童的行动有一定的目的性和计划性,多动症儿童却无此特点
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【多选题】
儿童知觉差异的表现形式有( )。
①
知觉通道的差异
②
知觉速度的差异
③
知觉正确率的差异
④
知觉风格差异
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【多选题】
多动症儿童心理治疗的行为矫正法包括( )。
①
正强化
②
塑造
③
惩罚
④
消退
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