【单选题】【消耗次数:1】
19世纪末到20世纪初,一些西方国家产生了科学管理,形成了各有特色的古典管理理论,美国泰罗的()就是其中之一。
科学管理理论
一般管理理论
行政管理理论
行政组织理论
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【判断题】 从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论。
①  正确
②  错误
【判断题】 从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论
①  正确
②  错误
【单选题】 科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是( )。
①  提高劳动生产率
②  科学的培训工人
③  制定科学的作业方法
④  实行有差别的计件工资制
【单选题】 泰罗科学管理理论的中心问题是()。
①  科学技术
②  加强人的管理
③  提高劳动生产率
④  增强责任感
【单选题】 泰罗科学管理理论的中心问题是( )。
①  科学技术
②  加强人的管理
③  提高劳动生产率
④  增强责任感
【判断题】 科学管理理论着重研究如何进行科学管理。
①  正确
②  错误
【单选题】 泰罗的管理理论对以后管理理论的发展产生了深远影响,他的代表作是( )。
①  《社会组织与经济组织理论》
②  《工业管理和一般管理》
③  《科学管理理论》
④  管理的要素
【单选题】 科学管理理论的创始人是()。
①  法约尔
②  韦伯
③  泰勒
④  梅奥
【单选题】 科学管理理论的代表人物是(  )
①  法约尔
②  泰罗
③  梅奥
④  韦伯
【多选题】 古典管理理论的代表有
①  泰罗的科学管理理论
②  法约尔的一般行政理论
③  韦伯的科层制理论
④  韦伯的社会分层理论
⑤  帕雷托的精英循环理论
随机题目
【单选题】 1.( )的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
①  “人生在世、吃喝玩乐”
②  “生当作人杰、死亦为鬼雄”
③  “服务人民、奉献社会”
④  追逐名利的人生观
【单选题】 培养法治思维的前提是( )
①  养成守法习惯
②  学习和掌握基本的法律知识
③  掌握和运用法律方法
④  参与立法讨论和依法行使监督权
【多选题】 我国行政执法的主体包括
①  中国共产党
②  中央和地方各级政府
③  各级政府中享有执法权的下属行政机构
④  公安局、检察院和法院
【多选题】 下列选项体现中华传统美德基本精神中的推崇“仁爱”原则,追求人际和谐的有
①  “己欲立而立人,己欲达而达人”
②  “亲亲而仁民,仁民而爱物”
③  “国而忘家,公而忘私”
④  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
【多选题】 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的(道德要求、政治原则、法律规范 ),也是民族精神的核心。
①  宗教宗旨
②  道德要求
③  政治原则
④  法律规范
【多选题】 改革创新的重要意义( )
①  解放思想
②  进一步解放和发展生产力的必然要求。
③  全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。
④  建设社会主义创新型国家的迫切需要
【多选题】 下列有关时代精神与民族精神关系的说法,下列正确的是( )A 时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。B 民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托C 时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。D 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
①  时代精神与民族精神紧密相连,都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。
②  民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力,是时代精神形成的重要基础和依托
③  时代精神则是民族精神的时代性体现,牵引着民族精神的发展方向,并赋予民族精神以时代内涵。
④  一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时,一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
【多选题】 古曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有()
①  要勤于实践
②  要善于学习别人的优点和长处
③  与人同行时不要做任何坏事
④  发现缺点和错误要及时改正
【多选题】 我国宪法的基本原则包括()
①  党的领导原则
②  人民主权原则
③  尊重和保障人权原则
④  社会主义法治原则
⑤  民主集中制原则
【多选题】 1.大学生在确立人生目的、端正人生态度、实现人生价值的过程中,还要正确认识人生面对的各种矛盾和问题,树立正确的( )
①  荣辱观
②  得失观
③  生死观
④  幸福观