【单选题】【消耗次数:1】
组织结构设计的主体阶段是( )。
因素分析
职能分解与设计
组织结构的框架设计
运行保障设计
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【单选题】 组织结构设计的主体阶段是( )。
①  因素分析
②  职能分解与设计
③  组织结构的框架设计
④  运行保障设计
【多选题】 影响组织结构设计的因素有( )
①  战略
②  环境
③  技术
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①  组织目标
②  管理理念
③  组织结构
④  战略计划
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①  目标一致原则
②  分工与协作原则
③  责权利对等原则
④  有效管理幅度原则
⑤  柔性经济原则
【单选题】 组织结构设计的基本出发点是( )
①  组织目标
②  工作分析
③  配备人员
④  设置岗位
【单选题】 什么是关于为一个组织结构设计岗位、配备人员的管理职能
①  工艺设计
②  工作设计
③  设备采购
④  系统设计
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①  专业分工与协作
②  指挥统一
③  任务目标
④  有效管理幅度
【单选题】 组织结构设计的出发点和依据是( )。
①  权责利关系
②  一项管理职能
③  分工合作关系
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① 
② 
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①  人的现代化
②  政策的现代化
③  观念的现代化
④  文化的现代化
【单选题】 党委领导下的()是中国共产党对国家举办的普通高等学校领导的根本制度。
①  校长负责制
②  党委负责制
③  教师长负责制
④  辅导员负责制
【单选题】 《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021―2025年)》的总体目标是:到2025年,()教育立德树人理念更加深入人心,制度体系更加完善。
①  家庭
②  学校
③  社会
④  终生
【单选题】 在99703份调查问卷中,从参与调查者身份角度看,()占比最高。
①  奶奶
②  爷爷
③  母亲
④  父亲
【单选题】 在新时代中国特色社会主义教育的培养标准中,()是拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身。
①  能力标准
②  综合性标准
③  政治标准
④  经济标准
【单选题】 以下不属于教育类型结构的分类的是()。
①  公办教育
②  普通教育
③  职业教育
④  培训教育
【单选题】 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出,要强化()主阵地作用。
①  学校教育
②  家庭教育
③  社会教育
④  爱国教育
【单选题】 把党的创新理论的道理、哲理、学理讲清楚,要思考一些问题,以下表述不正确的是()。
①  传承与创新
②  辩证与唯物
③  结合时与势
④  把握变与不变
【单选题】 《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》指出,把()列为所在单位党的建设工作考核、办学质量评估的重要内容。
①  思想意识形态发展
②  马克思主义学院建设
③  党员数量
④  党员教育质量