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【单选题】【消耗次数:1】
像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略,属于( )。
①
竞争战略
②
公司战略
③
业务战略
④
职能战略
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相关题目
【单选题】
像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略,属于()。
①
竞争战略
②
公司战略
③
业务战略
④
职能战略
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【单选题】
像市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略,属于( )。
①
竞争战略
②
公司战略
③
业务战略
④
职能战略
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【单选题】
市场营销战略、研究与开发战略、生产战略等这样的具体实施战略,属于( )。
①
竞争战略
②
公司战略
③
业务战略
④
职能战略
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【判断题】
职能战略解决如何具体操作实施总体战略和竞争战略。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
公司战略、竞争战略和职能战略一起构成企业战略体系。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于公司战略、业务单位战略和职能战略的说法中不正确的是( )。
①
公司战略覆盖企业整体
②
业务单位战略是为公司每个业务部门制定的战略
③
职能战略只针对企业内部的某些特定的职能制定的战略
④
职能战略必须符合企业整体战略
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【单选题】
现代企业营销战略一般包括战略思想、战略目标、战略行动、( )等。
①
战略重点
②
战略阶段
③
AB都正确
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【单选题】
( )指的是在公司战略指导下,各个战略事业部门制定的部门战略,是公司战略之下的子战略。
①
公司战略
②
竞争(事业部)战略
③
职能战略
④
生产决策和营销决策
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【单选题】
组织制定业务层战略和职能战略的依据是( )
①
竞争战略
②
组织目标
③
公司层战略
④
组织内部资源
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【单选题】
组织制定业务层战略和职能战略的依据是( )。
①
竞争战略
②
组织目标
③
公司层战略
④
组织内部资源
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随机题目
【单选题】
以下哪国主要实行地方分权型课程管理模式?
①
美国
②
俄罗斯
③
日本
④
法国
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【单选题】
下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计?
①
目标模式
②
过程模式
③
集体审议模式
④
自然设计模式
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【单选题】
过程模式的代表人物是( )。
①
泰勒
②
斯坦豪斯
③
施瓦布
④
塔巴
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【单选题】
针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则()较为适用;要培养学生的个性和创造性,则()更佳。
①
行为目标,生成性目标
②
表现性目标,生成性目标
③
行为目标,表现性目标
④
表现性目标,行为目标
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【单选题】
根据艾斯纳(E·W·Eisner)的三种课程与教学目标类型划分,我国目前开展的研究性课程,很多就是使用()。
①
行为目标
②
表现目标
③
问题解决目标
④
生成性目标
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【单选题】
下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征。
①
民主化
②
多元化
③
规范化
④
差异化
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【单选题】
下面不属于教学语言艺术特点的是()。
①
科学性
②
教育性
③
启发性
④
正规性
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【单选题】
( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
①
行为主义,人本主义
②
建构主义,认知学派
③
人本主义,行为主义
④
建构主义,人本主义
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【单选题】
根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
①
参与观察与非参与观察
②
有结构观察与无结构观察
③
直接观察与间接观察
④
自然观察与实验观察
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【单选题】
研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。
①
教育学
②
社会科学
③
自然科学
④
哲学
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