【判断题】【消耗次数:1】
彼得·德鲁克认为,企业经理的任务就是要创造一个整体,企业经理既是“作曲家”也是“指挥家”。
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相关题目
【简答题】 从企业经理人员的角度阐述企业盈利能力分析的目的。
【单选题】 管理学家彼得.德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向,以至于危及企业的生存,因此他提出企业目标唯一有效的定义就是( )。
①  技术创新
②  信誉至上
③  创造顾客
④  质量从优
【判断题】 著名管理学家彼得·德鲁克提出,企业目标惟一有效的定义就是创造利润。
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于19世纪意大利歌剧作曲家的是
①  威尔第
②  马斯卡尼
③  瓦格纳
④  罗西尼
【判断题】 企业家是非常稀缺的,25万个人当中才有一个企业家,保护企业家就是保社会生产力。
①  正确
②  错误
【单选题】 企业经营哲学就是企业的(   )。
①  方向
②  原动力
③  指导思想
④  准则
【单选题】 下列哪一项不是职业经理人的特点?
①  经营权与所有权相分离
②  工作的职业化
③  人才配置的市场化
④  工作的敬业性
【判断题】 许多著名企业家认为,一个企业的长久生存,最重要的条件是企业的结构和管理技能。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据社会经济因素划分消费者群体,也是企业经常使用的一个划分标准。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 职业经理人职业生涯管理的第一步是( )。
①  可行性分析
②  设置目标
③  设计方案
④  实施方案
随机题目
【判断题】 叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想,钻进学生的心理去思考,务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 受大纲和课时的限制,教学中进行作文训练的次量总是有限的,这就要求教师注意作文命题的有效性。
①  正确
②  错误
【判断题】 运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”。
①  正确
②  错误
【判断题】 从表达形式分,作文教学计划有文字综述式和文字表格结合式。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文教学计划的制定、教学活动的开展要有教师个人的创造,但这仅就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言。确定教学计划的训练目标,不能一味求新。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感。
①  正确
②  错误
【单选题】 确定作文批改的重点,首先要考虑本次作文教学的 ( )。
①  命题形式
②  教学内容
③  教学目标
④  教学对象
【单选题】 以下关于作文命题方式的说法正确的是 ( )。
①  狭义的供料作文专指供料记叙文,即供给材料要求写成记叙文,是一种十分重要的作文训练和考试题型
②  话题作文只提供一个“由头”,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式
③  自由命题是由学生自己命题进行练笔,教师不直接提供题目或材料,不属于教师计划的范围
④  作文命题除了提供题目或材料,往往还配以“题外要求”和“提示语”,从作文形式方面给予一定的限制和规范
【单选题】 以下关于命题作文审题方法的说法正确的是( )。
①  对于“春天”“灯”等题目,审题时宜运用“发隐法”,既要研究其本义,又要借助联想和想象,研究其象征意义,把握其言外之意
②  ”点睛法”一般适用于文字较多、限制条件较严的题目。它是从题面的文字结构中,通过层层分解,找出有关的“已知条件”(即题目中的限制因素),根据“已知条件”,以确定文章“该写什么”和“怎么写”
③  运用“指示法”审题,就是从题目中辨识带有文体标志的词语,是一种常规性审题方法,借此以避免文体“走样”
④  “收扩法”指的是对题目中的主旨大小进行“收束”或“扩展”的审题方法,或者“宽题窄做”,或者“窄题宽做”
【单选题】 一个题目,经过训练,能锻炼学生尽可能多的作文能力,能培养学生的文体感这样的题目,即( )的题目。
①  适宜性
②  典型性
③  系统性
④  准确性