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【单选题】【消耗次数:1】
决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找二者的最佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是( )。
①
竞争战略分析
②
SWOT分析
③
BCG矩阵分析
④
行业寿命周期法分析
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【单选题】
决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找二者的最佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是()。
①
竞争战略分析
②
SWOT分析
③
BCG矩阵分析
④
行业寿命周期法分析
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【单选题】
决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找二者的最佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是( )。
①
竞争战略分析
②
SWOT分析
③
BCG矩阵分析
④
行业寿命周期法分析
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【单选题】
决策者将组织外部环境与内部环境分析的结果进行综合、比较,寻找二者的最佳战略组合,为战略制定和战略决策提供更为直接的依据。这就是( )。
①
竞争战略分析
②
SWOT分析
③
BCG矩阵分析
④
行业寿命周期法分析
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【单选题】
对企业外部环境和内部条件进行分析,从而找出二者最佳可行战略组合的一种分析工具是( )。
①
SWOT分析矩阵
②
政策指导矩阵
③
优劣是分析
④
波士顿矩阵分析
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【判断题】
制定战略需要做外部环境的SWOT分析。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
制定人力资源战略时,企业要对内部环境进行分析,下列属于内部环境分析的内容是( )。
①
国家政策
②
企业机构
③
竞争对手的行动
④
人口结构
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【单选题】
环境分析技术主要有战略要素评估矩阵和( )两种。
①
核心能力分析
②
SWOT分析
③
财务分析
④
生命周期分析法
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【单选题】
企业环境分析包括企业外部环境分析和()两部分。
①
企业内部环境或条件分析
②
企业经营情况分析
③
企业管理情况分析
④
市场环境分析
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【判断题】
产业竞争性分析属于企业外部环境分析中的微观环境分析。
①
正确
②
错误
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【单选题】
环境分析技术主要有战略要素评估矩阵和? 两种。
①
核心能力分析
②
. SW O T 分析
③
. 财务分析
④
. 生命周期分析法
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随机题目
【多选题】
She insisted that she _____ the trip.
①
A.organized
②
B.organizes
③
C.should organize
④
D.organize
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【多选题】
In his spare time, he often _______.
①
A.speak English
②
B.rides a bike
③
C.cycles
④
D.goes cycling
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【多选题】
张老师给每个小组分配了同样的任务,全班共有五组,每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报,因为各组的结果都差不多,听五遍类似的报告,很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务,小组学习成果评估采用什么方式更好? ()
①
A.让每组只补充前面组没有说过的观点。
②
B.老师给出标准答案,小组之间互评,看是否与老师的答案有差距
③
C.让每组上缴讨论结果的书面报告,老师批改判断小组的学习情况。
④
D.就小组合作学习的内容,出几道题,看看是不是所有学生都会了。
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【多选题】
课堂教学的过程其实是一种()的过程
①
A.师生沟通
②
B.相互理解
③
C.达成思想共识
④
D.听从老师
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【多选题】
演绎精彩的几个转化包括()
①
A.教师的语言转化
②
B.知识转化
③
C.教法转化
④
D.感情转化
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【多选题】
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响: ()
①
A.认知冲突促进思考和理解
②
B.帮助学生全面掌握各种技能
③
C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④
D.榜样示范帮助学生掌握方法
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【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: ()
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
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【多选题】
有效教学关注学生的()
①
A进步
②
B发展
③
C我就可以成功
④
D我必须成功
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【多选题】
单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①
A咨询目标
②
B普遍性问题咨询
③
C分层性问题咨询
④
D收获式小结
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【单选题】
懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()
①
A关键
②
B理念
③
C核心
④
D原因
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