【单选题】【消耗次数:1】
制定控制标准的时候,要注意把标准变成定量指标,这才符合制定控制标准的( )要求。
可检验性
可操作性
应用性
可行性
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【单选题】 制定控制标准的时候,要注意把标准变成定量指标,这才符合制定控制标准的( )要求。
①  可检验性
②  可操作性
③  应用性
④  可行性
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 教育评价工作必须从实际出发,在设计评价方案、制定评价标准、实施评价手段方法等环节中都要具有实践的可操作性。这强调的是教育评价的
①  实践性原则
②  可行性原则
③  方向性原则
④  科学性原则
【单选题】 行为目标具有的特点是具体性、可操作性和( )
①  精确性
②  普遍性
③  规范性
④  模糊性
【多选题】 我国新型标准体系中政府主导制定的标准有强制性国家标准和( )几类。
①  团体标准
②  企业标准
③  推荐性国家标准
④  推荐性行业标准
⑤  推荐性地方标准
【单选题】 国家鼓励社会团体、企业制定( )推荐性标准的企业相关技术要求的团体标准、企业标准
①  参照
②  等同
③  低于
④  高于
【单选题】 某单位制定的年终考核指标中有一条“工作要认真负责”,这样的标准不符合控制标准的( )要求。
①  目的性
②  多元性
③  可检验性
④  协调一致性
【判断题】 KMV模型具有较强的可操作性和风险分辨能力,实证效果显著
①  正确
②  错误
【判断题】 51.制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。
①  正确
②  错误
【判断题】 可行性分析包括技术可行性、经济可行性、运行可行性和人力资源可行性等多个方面。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 职业素养是人类在社会活动中要遵守的( )。
①  法律
②  职业道德
③  行业纪律
④  行为规范
【单选题】 职业素养是职业内在要求,是一个人在职业过程中表现出来的( )。
①  综合品质
②  职业道德
③  行业纪律
④  专业素质
【单选题】 职业素养的基本内容包括:职业道德、职业意识、职业行为习惯和( )。
①  职业思想
②  职业发展
③  职业特长
④  职业技能
【单选题】 职业素养的基本内容包括:职业道德、职业意识、职业技能和( )。
①  职业行为习惯
②  职业特长
③  职业发展
④  职业纪律
【单选题】 下面哪一项不属于一流员工的十大职业素养( )。
①  敬业
②  经验
③  责任
④  绩效
【单选题】 下面哪一项不属于一流员工的十大职业素养( )。
①  主动
②  执行
③  品格
④  阅历
【单选题】 要提高个人职业素养,必须要保持( )心态,不断超越。
①  满杯
②  空杯
③  积极
④  主动
【单选题】 要提高个人职业素养,必须要( )。
①  设定目标,有的放矢
②  谦虚谨慎,不骄不燥
③  千里之行,始于足下,从点滴做起
④  以上A,B,C都需要
【单选题】 自主学习的特征包括:( )、方法得当、积极进取、适时调控。
①  目标明确
②  自由学习
③  时间固定
④  业余学习
【单选题】 协作学习是两个或两个以上的学习者在一起,通过( )以提高学习效率的重要学习形式。
①  交流
②  合作
③  沟通
④  交流与合作