【单选题】【消耗次数:1】
沟通的深层次目的是( )。
展示才能和影响力
将信息传递给别人
将工作布置下去
激励或影响人的行为
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【单选题】 沟通的深层次目的是()。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响人的行为
【单选题】 沟通的深层次目的是( )。
①  展示才能和影响力
②  将信息传递给别人
③  将工作布置下去
④  激励或影响他人的行为
【判断题】 有效沟通指信息传递者将信息传递给接收者就可以了
①  正确
②  错误
【单选题】 领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。其中?
①  权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点
②  权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点
③  非权力性影响力是派生的,具有强制性特点
④  非权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点
【单选题】 通过行使任命权或罢免权来改变他人行为的影响力,是领导者影响力来源中的
①  法定权力
②  奖赏权力
③  强制权力
④  专家权力
【简答题】 <p>什么是权力性影响力和非权力性影响力?园长如何运用非权力性影响力提高自己的领导艺术?</p>
【简答题】 某企业将举办大型庆典活动,分析:1、该项目的项目干系人有哪些(要求:至少五种项目干系人)?2、按影响力大小顺序,并分析他们对该项目的影响。3、如何应对?
【单选题】 ()也称人际沟通,指个体通过一定的语言、文字或肢体语言、动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
①  人际交往
②  同伴交往
③  社会交往
④  同伴交流
随机题目
【判断题】 求某支座的最大负弯矩及支座截面最大剪力时,应在该支座相邻两跨布满活载,其余每隔一跨布满活载。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 细长压杆,若其长度系数增加一倍,则( )。
①  Pcr增为原来的四分之一倍
②  Pcr增加一倍
③  Pcr为原来的二分之一倍
④  Pcr增加到原来的4倍
【单选题】 中心受压细长直杆丧失承载能力的原因为。( )
①  横截面上的应力达到材料的强度极限
②  压杆丧失直接平衡状态的稳定性
③  横截面上的应力达到材料的比例极限
④  横截面上的应力达到材料的屈服极限
【单选题】 一细长压杆当轴向压力F=Fcr时,发生失稳而处于微弯平衡状态。此时若解除压力F,则压杆的微弯变形。( )
①  继续增大
②  保持不变
③  有所缓和
④  完全消失
【单选题】 一细长压杆当轴向力P=PQ时发生失稳而处于微弯平衡状态,此时若解除压力P,则压杆的微弯变形( )。
①  保持不变
②  完全消失
③  有所缓和
④  继续增大
【单选题】 依据力的可传性原理,下列说法正确的是( )。
①  力可以沿作用线移动到任何一点
②  力不可以沿作用线移动
③  力可以沿作用线移动到刚体内的任意一点
④  力可以沿作用线移动到物体内的任意一点
【单选题】 在任何外力作用下,大小和形状保持不变的物体,称为刚体。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列说法不正确的是( )。
①  力可以平移到刚体内的任意一点
②  力使物体绕某一点转动的效应取决于力的大小和力作用线到该点的垂直距离
③  力偶在任何坐标轴上的投形恒为零
④  力系的合力在某一轴上的投形等于各分力在同一轴上投形的代数和
【单选题】 力法的基本未知量是( )。
①  多余约束力
②  广义力
③  广义位移
④  结点角位移和线位移
【单选题】 下列结论中( )是正确的。
①  材料力学主要研究杆件受力后变形与破坏的规律
②  材料力学主要研究各种材料的力学问题
③  材料力学主要研究各种材料的力学性质
④  材料力学主要研究各类杆件中力与材料的关系