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【判断题】【消耗次数:1】
表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
薪金加奖励制既能保障管理部门对推销人员的有效控制,又能起到激励的作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
供应链绩效评价指标对企业能够起到激励作用,这种激励作用就是指核心企业对节点企业的激励。
①
正确
②
错误
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【单选题】
赫茨伯格提出的双因素理论认为,( )不能直接起到激励作用,但能防止人们产生不满情绪。
①
保健因素
②
激励因素
③
成就因素
④
效价因素
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【单选题】
赫茨伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
①
保健因素
②
激励因素
③
成就因素
④
效价因素
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【单选题】
赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
①
保健因素
②
激励因素
③
成就因素
④
需要因素
查看完整题目与答案
【单选题】
赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
①
保健因素
②
激励因素
③
成就因素
④
需要因素
查看完整题目与答案
【单选题】
赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪
①
保健因素
②
激励因素
③
成就因素
④
需要因素
查看完整题目与答案
【单选题】
赫茨伯格提出的双因素理论认为( )不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪
①
保健因素
②
激励因素
③
成就因素
④
需要因素
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随机题目
【单选题】
嵌岩桩进入微风化或中等风化岩体的最小深度为( )。
①
≥0.5m
②
≥0.6m
③
≥1m
④
≥1.5m
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【单选题】
对应一般黏性土,端阻的极限位移为 ( )。
①
0.15d
②
0.25d
③
0.35d
④
0.45d
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【单选题】
同一基础相邻桩的标高差,对于摩擦型桩,在相同土层中不宜超过桩长的 ( )。
①
1/6
②
1/7
③
1/8
④
1/10
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【单选题】
单桩竖向极限承载力标准值取决于 ( )。
①
土对桩的支承阻力
②
桩身承载力
③
土对桩的支承阻力和桩身承载力
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【单选题】
竖向受压荷载下,单桩的屈曲破坏取决于( )。
①
桩周土的抗剪强度
②
桩端的支承情况
③
桩的尺寸
④
桩身的材料强度
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【单选题】
在同一条件下,进行静载荷试验的桩数不宜少于总桩数的( ),且不少于( )。
①
1%、3根@2%、3根
②
1%、4根
③
2%、4根
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【单选题】
设置于深厚的软弱土层中,无较硬的土层作为桩端持力层,或桩端持力层虽然较坚硬但桩的长径比很大的桩,可视为( )。
①
端承桩
②
摩擦桩
③
摩擦端承桩
④
端承摩擦桩
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【单选题】
通过特殊的施工方法将建筑物荷载传递到较深土层的结构是( )。
①
天然地基
②
人工地基
③
深基础
④
浅基础
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【单选题】
地基基础设计等级可以分为甲、乙、丙三个等级,其中( )必须按地基变形设计。
①
甲级
②
乙级、丙级
③
甲级、乙级
④
甲级、乙级、丙级
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【单选题】
对应高层建筑,平板式筏基的板厚不宜小于( )。
①
100mm
②
200mm
③
300
④
400mm
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