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【单选题】【消耗次数:1】
按照功能进行分类的沟通类型中,( )具有润滑剂的作用
①
工具式沟通
②
情感式沟通
③
工具式沟通和情感式沟通
④
都不具有
参考答案:
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相关题目
【单选题】
按照功能进行分类的沟通类型中,()具有润滑剂的作用。
①
工具式沟通
②
情感式沟通
③
工具式沟通和情感式沟通
④
都不具有
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【单选题】
按照功能进行分类的沟通类型中,( )具有润滑剂的作用
①
工具式沟通
②
情感式沟通
③
工具式沟通和情感式沟通
④
都不具有
查看完整题目与答案
【单选题】
将沟通分为工具式沟通和感情式沟通是按照沟通的( )来分类的。
①
功能
②
行为主体
③
组织系统
④
借助中介和手段
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【多选题】
按照沟通的方式不同,沟通可以划分为( )等类型。
①
工具式沟通和情感式沟通
②
口头沟通和书面沟通
③
非语言方式沟通和电子媒介沟通
④
正式沟通和非正式沟通
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【单选题】
将沟通分为个体间沟通和群体间沟通是按照沟通的()来分类的。
①
功能
②
行为主体
③
组织系统
④
借助的中介和手段
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【多选题】
按沟通的方式分类,沟通可以分为()
①
正式沟通
②
非正式沟通
③
口头沟通
④
书面沟通
⑤
非语言沟通
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【单选题】
沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①
面部表情沟通
②
心灵沟通
③
心理沟通
④
情感沟通
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【单选题】
根据沟通( )划分,可以把沟通分为正式沟通和非正式沟通。
①
沟通方法
②
沟通方向
③
沟通组织系统
④
沟通的内容
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【判断题】
思想和情感沟通起来比较简单,信息是不太容易沟通的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
非言语沟通具有传递信息、沟通思想的功能,但不具备交流感情的功能。
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
①
对
②
错
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【判断题】
空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突,因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
①
对
②
错
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【判断题】
卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
①
对
②
错
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【判断题】
尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
①
对
②
错
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【判断题】
美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏三类。
①
对
②
错
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【判断题】
社会认识是幼儿社会性发展的动力机制。
①
对
②
错
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【判断题】
教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。
①
对
②
错
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【判断题】
幼儿社会教育的过程实际上是道德的社会传递过程。
①
对
②
错
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【判断题】
指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
①
对
②
错
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【判断题】
幼儿教师的表达能力是教师口语。
①
对
②
错
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