【判断题】【消耗次数:1】
沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。
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相关题目
【判断题】 信息是指在沟通过程中传给接受者的消息。
① 
② 
【单选题】 当信息接受者对信息发送者的信息做出反应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的( )特征。
①  单向性
②  双向性
③  强制性
④  独特性
【判断题】 完美的沟通,应是信息经过传递之后,接受者所认知的想法或思想恰好与发送者发出的信息意义完全一致
①  正确
②  错误
【单选题】 传播是信息传送者(传达者)和信息接受者(被传达者)之间()的分享和共有。
①  意识
②  资源
③  传递
④  共同
【判断题】 人们从信息的被动创造者变成了主动接受者。
①  正确
②  错误
【多选题】 在沟通的准确性方面,沟通者需要遵循一个原则,即站在信息接受者的角度来( ),他的目的是为了( )。
①  被理解
②  提供信息
③  理解
【单选题】 在与老年人进行沟通的过程中有三个非常重要的环节:信息的表达与发送、信息的接收与理解、()。
①  信息的确认
②  信息的反馈
③  信息的处理
④  以上都不是
【单选题】 “信息具有诱发信息接受者产生该信息所能导致的某种行为的功能”,是指企业信息的哪项功能?
①  中介功能
②  诱导功能
③  资源功能
④  经济功能
【判断题】 有效沟通指信息传递者将信息传递给接收者就可以了
①  正确
②  错误
【单选题】 随着时间的推移,信息来源的重要性下降,而信息本身的重要性上升。信息的接受者逐渐忘记了信息的来源,而只记得信息本身。这就是
①  休眠效应
②  信源可信度效应
③  记忆曲线效应
④  长尾效应
随机题目
【单选题】 在《声声慢》(寻寻觅觅)中,作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是()
①  晚风
②  黄花
③  梧桐细雨
④  过雁
【单选题】 韩愈《答李翊书》一文的主旨是()。
①  赞扬李翊好学上进
②  反对骈俪文风
③  强调道是为文的根本
④  阐述无望其速成的道理
【单选题】 李商隐的《无题》是()诗。
①  七律
②  七绝
③  五律
④  五绝
【单选题】 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉 这首诗运用了哪些修辞手法?()
①  比喻、排比
②  排比、夸张
③  象征、拟人
④  比喻、象征
【单选题】 南朝人()称陶渊明为“古今隐逸诗人之宗”。
①  钟嵘
②  刘勰
③  谢朓
④  鲍照
【单选题】 《马伶传》一文的叙事特点是()
①  夹叙夹议
②  双线并进
③  插叙
④  倒叙
【单选题】 《天净沙“秋思”》的作者是()。
①  关汉卿
②  马致远
③  白朴
④  汤显祖
【单选题】 爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”,指的是()
①  对最深奥理性和最灿烂美的执着追求
②  对占用了同胞的过多劳动而难以忍受
③  承认有一个能够赏罚一切的上帝存在
④  相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着
【单选题】 《哭小弟》中使主题升华的要害转折句是()
①  他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩,却有一个普通人的认真的、勤奋的一生
②  他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息
③  这样壮志未酬的人,不只他一个呵
④  历史正是由这些人写成的
【单选题】 某青年记者去一个经济落后的山村,采访一些年老的村民,问了几个问题,下列几个问题中较得体的一项是()。
①  路修好了之后,我还会来,到时候接您到山外面看好吗?
②  您长到这么大。还没有出过山,是不是觉得很遗憾啊?
③  听说这里自然条件比较恶劣,生活水平也不高,请您谈谈你们的生活现状好吗?
④  不久就会有新铺的公路从村边过,村里的面貌肯定会有大的改观,村民的生活水平也