【单选题】
班队工作者如何恰当地运用 与学生进行交流,这对于形成良好的师生关系尤为重要。
【单选题】
是个体人格特征中的重要积极因素,也是人际关系中必不可少的“润滑剂”。
【单选题】
认为没有对孩子的统一要求,就不可能有任何教育。
【判断题】
为了搞好班队工作,班队工作者可以在学生中讨论、褒贬任课教师。
【判断题】
无论是口头语言还是身体语言、书面语言,教师如果运用不当,都会适得其反。
【判断题】
在向学生表达一些否定性意见时,如果教师能使用模糊的技巧,就会使学生愉快地接受。
【判断题】
班队工作者应及时通过各种方式为学生和家长搭建沟通的平台。