【单选题】【消耗次数:1】
治疗青霉素引起的过敏性休克应首选
去甲肾上腺素
异丙肾上腺素
肾上腺素
麻黄碱
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相关题目
【单选题】 肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管的效应是()
①  两者的升压效应相同
②  两者引起的心率变化相同
③  小剂量的肾上腺素使骨骼肌微动脉舒张
④  去甲肾上腺素使胃肠道微动脉舒张
⑤  在完整机体中,注射去甲肾上腺素后引起血压升高,心率加快
【多选题】 肾上腺素与异丙肾上腺素共同的适应征是
①  过敏性休克
②  支气管哮喘
③  鼻粘膜和牙龈出血
④  心脏骤停
⑤  房室传导阻滞
【判断题】 盐酸异丙肾上腺素与碘试液作用溶液无色可区别于肾上腺素
①  正确
②  错误
【单选题】 2. 麻黄碱的作用与肾上腺素比较,其特点( )
①  升压作用弱.持久,易引起耐受性
②  作用较强,维持时间久,中枢兴奋
③  作用弱维持时间短,有舒张平滑肌作用
④  无血管扩张作用,维持时间长,无耐受性
⑤  口服给药可避免发生耐受性及中枢兴奋作用
【多选题】 肾上腺素可用于治疗
①  心脏骤停
②  过敏性休克
③  局部止血
④  青光眼
【判断题】 去甲肾上腺素大剂量使用可以用于休克
①  正确
②  错误
【单选题】 35.对青霉素引起的过敏性休克首选药是:( )
①  去甲肾上腺素
②  肾上腺素
③  麻黄碱
④  多巴胺
⑤  异丙肾上腺素
【单选题】 异丙肾上腺素的药理作用是( )。
①  收缩瞳孔
②  减慢心脏传导
③  增加糖原合成
④  松弛支气管平滑肌
⑤  升高舒张压
【单选题】 盐酸异丙肾上腺素的化学名为
①  4-(2-氨基-1-羟基乙基)-1,2-苯二酚盐酸盐
②  4-[(2-异丙氨基-1-羟基)乙基]-1,2-苯二酚盐酸盐
③  4-[(2-甲胺基)-1-羟基乙基]-1,2-苯二酚盐酸盐
④  2-甲氨基苯丙烷-1-醇盐酸盐
【多选题】 肾上腺素的用途包括()
①  A抢救心跳骤停
②  B抢救过敏性休克
③  C治疗支气管哮喘急性发作或持续状态
④  D局部止血;鼻粘膜和牙龈出血
⑤  E与局麻药配伍
随机题目
【判断题】 教育活动及其过程具有多样性和不确定性,说明教育规律具有或然性。
①  正确
②  错误
【判断题】 夸美纽斯所指的“自然”和卢梭强调的“自然”是一致的
①  正确
②  错误
【判断题】 学校教育应把传授书本知识作为课堂教学的惟一目标,即所谓“授人以鱼”也。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列哪一项不属于色彩三要素( )
①  色调
②  饱和度
③  亮度
④  色彩
【单选题】 在8位/通道的RGB图像中,每个像素占用( )位存储单元
①  8
②  16
③  24
④  32
【单选题】 常见的DVD视频,其中包含的视频文件采用了( )视频压缩标准。
①  MPEG-1
②  MPEG-2
③  MPEG-4
④  WMV
【单选题】 下列属于三维动画创作工具的是( )。
①  Flash
②  3dsMAX
③  Photoshop
④  premiere
【单选题】 语音的频率范围是( )。
①  20Hz-20kHz
②  低于20Hz
③  超过20kHz
④  300Hz-3.4kHz
【单选题】 下面哪一个不是计算机的输入设备( )。
①  相机
②  扫描仪
③  显示器
④  麦克风
【判断题】 ( ) 教学处于学校教育的中心地位
①  正确
②  错误