【判断题】【消耗次数:1】
吗啡在光照下即能被空气氧化变质,这与吗啡具有苯酚结构有关
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【单选题】 吗啡在光照下即能被空气氧化变质,这与吗啡具有
①  甲基结构有关
②  乙基结构有关
③  酚羟基结构有关
④  苯酚结构有关
【单选题】 三氯甲烷在光照下,可被空气氧化为毒性很强的(  )。
①  氯气
②  沼气
③  煤气
④  光气
【单选题】 苯在五氧化二钒催化下,被空气氧化,得到( )。
①  二氧化碳和水
②  反丁烯二酸酐
③  乙二酸
④  顺丁烯二酸酐
【单选题】 碘量法中为防止I-被空气氧化,采取的措施错误的是
①  滴定速度适当快些
②  避免阳光直射
③  在强酸条件下反应
④  I2完全析出后立即滴定
【单选题】 环己烷在热硝酸的催化下用空气氧化,得到( )。
①  环己醇
②  己二酸
③  己酸
④  丙烷
【单选题】 吗啡结构中17位甲基被烯丙基取代后形成的具有阿片受体拮抗作用的药物是()。
①  布桂嗪
②  曲马多
③  布洛芬
④  纳洛酮
⑤  右丙氧芬
【判断题】 阿扑吗啡临床上被用作催吐剂
①  正确
②  错误
【单选题】 苯肼具有强还原性,在空气中易被氧化,变为( )。
①  红褐色
②  粉色
③  白色
④  黑色
【单选题】 吗啡不会产生
①  呼吸抑制
②  体位性低血压
③  支气管收缩
④  止咳作用
⑤  腹泻
【单选题】 环己烷在醋酸钴(锰)的催化下用空气氧化,得到环己酮和( )。
①  环己醇
②  丙烷
③  己二酸
④  己酸
随机题目
【单选题】 幼儿园通过科学管理营造园所氛围不包括以下哪一项( )。
①  抓住契机,引导学习
②  条线管理,责任到人
③  健全制度,不断修正
④  鼓励攀比,强调竞争
【单选题】 ( )是对保教工作的评价过程,要以目标和计划为依据,对照工作结果,判断成绩与不足,要有充分的事实资料与典型案例。
①  拓展
②  汇报
③  评价
④  总结
【单选题】 幼儿园课程要体现生活化和( )的特点。
①  现代化
②  社会化
③  自然化
④  游戏化
【单选题】 目标管理的特征不包括( )。
①  明确目标
②  无视绩效
③  参与决策
④  规定期限
【单选题】 幼儿园保教机构的中层工作职责不包括( )。
①  当好园长的参谋助手
②  贯彻园长的决策
③  代替园长履行职责
④  做好班级、年级工作计划
【单选题】 幼儿园班级常规的建立中,( )的出发点不能以管理为中心。
①  班级活动
②  班级管理
③  班级目标
④  班级规则
【单选题】 幼儿园班级管理实现班级中( )的互动。
①  人、事、中介
②  人、财、物
③  人、事、物
④  人、事、情
【单选题】 幼儿园班级教师(保育员)工作职责不包括( )。
①  科学开展各项活动
②  合理安排幼儿一日生活
③  做好卫生安全工作
④  贯彻园长的决策
【单选题】 以科研促保教管理,要将科研成果转化为( )。
①  教学活动
②  培训活动
③  教育教学工作
④  教育活动
【单选题】 幼儿园教职工管理的重要性不包括( )。
①  安抚教师的情感
②  确保人与事的良好匹配
③  促使教职工积极努力工作
④  降低教职工的流动率