【判断题】【消耗次数:1】
模具设计中元件抽取就是形成真实的模具元件。
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【单选题】 Pro/E软件可以用( )模块进行模具设计。
①  窗口
②  组件
③  文件
④  任务栏
【判断题】 模具设计中分型面只能采用拉伸的方法得到。
①  正确
②  错误
【判断题】 Pro/E软件只能用制造模块进行模具设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 不管毛坯提前设计好与否,在模具设计时都需要进行毛坯设计。
①  正确
②  错误
【判断题】 Pro/E软件模具设计使用缺省模板中的默认单位是公制单位。
①  正确
②  错误
【多选题】 模具构件设计主要包括哪些( )?
①  模具型腔
②  浇道系统
③  砂芯
④  滑块
【多选题】 模具的结构设计主要分为( )?
①  模具构件
②  模座的设计
③  毛坯工件
④  分型面
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①  影片剪辑
②  图形
③  形状
④  按钮
【单选题】 模具模型中的参考模型指的是什么( )。
①  模具元件
②  模具设计依据的产品
③  模具基础元件
④  模架类型
【单选题】 flash中元件和与它相应的实例之间的关系是( )
①  改变元件,则相应的实例一定会改变
②  改变元件,则相应的实例不一定会改变
③  改变实例,对相应的元件一定有影响
④  改变实例,对相应的元件可能有影响
随机题目
【判断题】 布鲁纳认为,在教师指导下进行的发现学习,不能锻炼学生的思维.
①  正确
②  错误
【判断题】 思维具有两个基本的特性,即思维的间接性和概括性.
①  正确
②  错误
【判断题】 直觉思维是在人的理论基础上,形成和发展起来的一种认识能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果说同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合的话,那么,顺应则是改造学生的认知结构以适应新学习内容的需要.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学思维是思维的一种,它只包含一般思维所具有的本质.
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学家亚历山大.纳乌莫维奇.鲁克说:创造性再不必假设为仅限于少数天才,它潜在地分布于整个人口之间.
①  正确
②  错误
【判断题】 根据学习的内容,学习可分为机械学习和无意学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学能力根据数学活动的不同情形分为两种,一种是数学学习能力,一种是数学研究能力.
①  正确
②  错误
【判断题】 奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 思维的本质是具有意识的头脑对于客观事物的反应.
①  正确
②  错误