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【判断题】【消耗次数:1】
等温过程中,气体与外界无热量交换,故气体的内能保持不变。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
肺与外界环境之间的气体交换过程称为
①
呼吸
②
内呼吸
③
肺通气
④
肺换气
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【单选题】
气体在状态变化过程中,可以保持体积不变或保持压强不变,这两种过程()
①
一定都是平衡过程
②
不一定是平衡过程
③
前者是平衡过程,后者不是平衡过程
④
后者是平衡过程,前者不是平衡过程
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【单选题】
一定量的理想气体,经历某过程后,温度升高了.则根据热力学定律可以断定: (1)该理想气体系统在此过程中吸了热 (2)在此过程中外界对该理想气体系统作了正功 (3)该理想气体系统的内能增加了 (4)在此过程中理想气体系统既从外界吸了热,又对外作了正功 以上正确的断言是()
①
(1)、(3)
②
(2)、(3)
③
(3)
④
(3)、(4)
⑤
(4)
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【单选题】
对于理想气体的内能,下列说法中正确的是()
①
理想气体的内能可以直接测量的;
②
理想气体处于一定的状态,就有一定的内能;
③
当理想气体的状态改变时,内能一定跟着变化;
④
理想气体的内能变化与具体过程有关。
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【单选题】
一定质量的理想气体从某一初态出发,分别经过等体过程、等压过程和绝热过程使系统温度增加一倍,则三种过程中系统对外界作的功A、内能的增量△E和系统吸收的热量Q的关系为()
①
QVQPQS
②
AVAPAS
③
三种过程的△E相等
④
无法比较
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【单选题】
1mol理想气体从初态(T1,p1,V1)等温压缩到体积V2,外界对气体所做的功为()
①
RT1ln(V2/V1)
②
RT1ln(V1/V2)
③
p1(V2-V1)
④
p2V2-p1V1
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【单选题】
决定肺部气体交换方向的因素是()
①
气体的溶解度
②
气体和Hb的亲和力
③
肺泡膜的通透性
④
气体的分压差
⑤
温度的高低
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【判断题】
不能以气体温度的变化来判断过程中气体是吸热还是放热。
①
正确
②
错误
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【单选题】
一定量的理想气体向真空作绝热自由膨胀,体积由增至,在此过程中气体的()
①
内能不变,熵增加
②
内能不变,熵减少
③
内能不变,熵不变
④
内能增加,熵增加
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【单选题】
“理想气体和单一热源接触作等温膨胀时,吸收的热量全部用来对外作功。”对此说法,有如下几种评论,哪种是正确的?()
①
不违反热力学第一定律,但违反热力学第二定律
②
不违反热力学第二定律,但违反热力学第一定律
③
不违反热力学第一定律,也不违反热力学第二定律
④
违反热力学第一定律,也违反热力学第二定律
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随机题目
【判断题】
在评价培训目标设定的标准中,评价指标指的是一个培训项目目标应说明某项作业发生的重要环境条件。
①
正确
②
错误
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【多选题】
在培训需求分析中,下列属于高层管理者关注的重点的是( )。
①
对实现经营目标的重要性?如何支持经营战略?
②
是否愿意培训?花多少钱?
③
那些职能部门和经营单位需要培训?
④
公司拥有具备参与市场竞争所需的知识、技能和能力的雇员么?
⑤
怎么确定需要培训的雇员?
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【多选题】
组织层面需求分析的信息来源有( )。
①
人力资源储备信息
②
分析工作中出现的问题
③
组织氛围指数
④
效率指数分析
⑤
管理层的要求和指示
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【多选题】
下列属于课程描述项目的是( )。
①
目标学员
②
教师角色
③
所需资料和设备
④
学员角色
⑤
课程内容
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【单选题】
( )是保障培训系统运行的最主要的支撑点,是开展培训工作必不可少的条件之一。
①
培训师
②
培训计划的制定
③
培训需求分析
④
培训组织管理
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【判断题】
培训需求分析实施过程中,最为关键的是制定要完美的计划,前期准备工作是否完备并不是最主要的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
培训前沟通、前期有意义的学习材料和动机提升活动都属于培训前学习环境的营造。
①
正确
②
错误
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【判断题】
有效的知识管理属于培训后转化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
问卷调查法的缺点是不够具体;只能提供与问题直接相关的信息。
①
正确
②
错误
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【判断题】
如果培训过程中,小组活动必不可少,这是教室形课桌摆放是非常好的一种方式。
①
正确
②
错误
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