低压断路器按下（）“合”按钮时接通电路。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 黄色

② 红色

③ 绿色

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【单选题】低压断路器按下（）“分”按钮时切断电路。

① 黄色

② 红色

③ 绿色

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【单选题】低压断路器().

① A.有短路保护，有过载保护

② B.有短路保护，无过载保护

③ C.无短路保护，有过载保护

④ D.无短路保护，无过载保护

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【判断题】低压断路器是一种重要的控制和保护电器,断路器都装有灭弧装置,因此可以安全地带负荷合、分闸。

① 正确

② 错误

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【单选题】低压断路器的主要技术参数有（）。

① 额定电压

② 额定电流

③ 额定短路分断能力

④ 以上都是

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【判断题】按钮的作用就是按动按钮后用来接通电动机的电路的。

① 正确

② 错误

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【单选题】 DZ5-20型低压断路器的热脱扣器用于____。

① 过载保护

② 短路保护

③ 欠压保护

④ 失压保护

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【单选题】 DZ5-20型低压断路器的欠压脱扣器的作用是____。

① 过载保护

② 欠压保护

③ 失压保护

④ 短路保护

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【单选题】低压断路器不仅能带负荷通断电路，而且能在短路、过负荷、欠压或失压情况下自动跳闸，断开故障电路。

① 正确

② 错误

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【单选题】低压断路器由：触点、灭弧装置、操作机构、保护装置等部分组成。

① 对

② 错

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【单选题】断路器的主触头在断开状态，断路器的常闭辅助接点处于（??）。

① 要有具体的电路才能够确定

② 断开??

③ 闭合

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随机题目

【单选题】设置视崖装置以检查儿童深度知觉的心理学家是（）。

① 吉布森和福克

② 皮亚杰

③ 维果斯基

④ 福禄贝尔

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【单选题】行为主义心理学的代表人物[填空]用学习理论进行了一些开创性的实验，[填空]提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，[填空]在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。

① 皮亚杰、埃里克森、华生

② 弗洛伊德、皮亚杰、埃里克森

③ 华生、弗洛伊德、皮亚杰

④ 弗洛伊德、皮亚杰、华生

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【单选题】遗传决定论的代表人物是[填空]，环境决定论的代表人物是[填空]。（）

① 皮亚杰，弗洛伊德

② 高尔顿，弗洛伊德

③ 弗洛伊德，华生

④ 高尔顿，华生

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【单选题】对一组或一个儿童进行定期的系统的随访观察，找出心理发展过程的特点的方法称为()

① 横向研究

② 纵向研究

③ 平行研究

④ 实证研究

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【单选题】（）是由自己或别人的举止行为是否符合社会标准而引起的情感。

① 美感

② 理智感

③ 道德感

④ 依恋感

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【单选题】视觉悬崖是用来研究婴儿（）发展的经典实验设计。

① 视觉

② 听觉

③ 深度知觉

④ 感觉

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【单选题】处于成长过程中的儿童，在与周围人们的交往中，逐渐形成两种不同性质的关系，哈普特称之为（）。

① 垂直关系和水平关系

② 上下关系和水平关系

③ 垂直关系和横向关系

④ 横向关系和水平关系

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【单选题】婴儿的行为与效果之间还没有分化，行动还没有目的，该阶段的行为模式处于（）。

① 反射练习时期

② 习惯动作时期

③ 有目的动作形成时期

④ 感知行动时期

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【单选题】随着认知的言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的（）阶段。

① 无分化阶段

② 低分化阶段

③ 依恋形成阶段

④ 修正目标的合作阶段

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【单选题】 [填空]在婴儿期就已经出现了，[填空]是在两岁左右逐渐出现的。（）

① 回忆，再认

② 记忆，再现

③ 再现，再认

④ 再认，回忆

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