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【判断题】【消耗次数:1】
按数据传送方式的不同,计算机的外部接口可分为串行接口和并行接口两大类
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
USB接口是一种计算机通用并行接口。
①
正确
②
错误
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【单选题】
接口是指不同设备之间为实现互连和通信商具有的对接部分。微型计算机有三类接口,即总线接口、串行口和并行口。串行口是指()。
①
蚀 主机和接口之间采用并行传递,接口和外设之间采用串行传送
②
主机和接口之间、接口和外设之间均采用并行传送
③
主机和接口之间采用串行传递,接口和外设之间采用并行传送
④
主机和接口之间、接口和外设之间均采用串行传送
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【简答题】
计算机存储器可分为内存和[填空1]两大类。
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【多选题】
鼠标按其接口划分,可分为 ( ) 。
①
AT接口
②
PS/2接口
③
USB接口
④
串口
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【单选题】
在数据传送过程中,数据由串行变并行或由并行变串行,这种转换是由接口电路中的()实现的
①
锁存器
②
移位寄存器
③
数据寄存器
④
状态寄存器
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【单选题】
按控制方式不同,可分为行程控制和压力控制两大类。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列芯片是并行接口的是。
①
8255
②
8254
③
8237
④
8251
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【多选题】
在计算机和外部交换信息中,按数据传输方式可分()、()
①
?串行通信
②
并行通信
③
单行通信
④
以上不对
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【单选题】
串行接口中,并行数据和串行数据的转换是用来实现的。
①
数据寄存器
②
移位寄存器
③
锁存器
④
A/D转换器
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【判断题】
通常并行I/O接口的速度比串行I/O接口的快。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①
教学过程管理
②
教学结果管理
③
教学质量管理
④
教学行为管理
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【单选题】
课程管理主体是指课程管理者,包括课程的主管人员和( )的管理人员。
①
教学过程
②
课程实施
③
课堂教学
④
教学评价
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【单选题】
课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和( )的体制
①
综合管理
②
目标管理
③
标准统一、管理分散
④
民主管理
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【单选题】
( )就是通过对未来教学工作和活动的设计,控制和指导整个教学过程,从而使教学活动处于最佳状态,并取得最好教学效果。
①
教学计划管理
②
教学管理
③
教学目标管理
④
教学绩效管理
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【单选题】
( )的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。
①
中央集权型
②
地方分权型
③
蛋糕型
④
学校自主型
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【单选题】
( )以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围,体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求,是国家管理和评价课程的基础,也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
①
课程标准
②
课程纲要
③
课程规划
④
课程设计
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【单选题】
《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、( )等方面的基本要求,并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①
结果与评价
②
甄别与提高
③
情感与态度
④
情感态度与价值观
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【单选题】
新课程改革体现在政策上得鲜明特点是( )
①
国家、地方和学校之间的权利平衡
②
国家、地方和学校之间的管理平衡
③
国家、地方和学校之间的决策一致
④
国家、地方和学校之间有了统一的教材
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【单选题】
在教材管理上,有五种不同的制度:一是国定制;二是审定制;三是认定制;四是( );五是自由制
①
招标制
②
选定制
③
内定制
④
采购制
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【单选题】
行为主义的教学设计模式的代表是( )
①
加涅的教学设计模式
②
斯金纳的程序教学设计模式
③
根啥因的范例教学设计模式
④
罗杰斯的“非指导性教学”模式
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