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【判断题】【消耗次数:1】
演讲词的基本特征包括:口语性(有声性)、鼓动性和临场性。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
鼓动性、逻辑性、适应性这种特点体现的语体形式是?
①
科技语体
②
政论语体
③
课堂语体
④
执法语体
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【判断题】
会议专题演讲既具备一些专题演讲的基本特征,还有其独具的竞争性、可比性和公平性三个特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新闻评论按其主要性能可以分为全面部署性、说理启发性、业务指导性和政治鼓动性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计划的基本特征可以概括为:目的性、纲领性、普遍性、效率性、前瞻性
①
对
②
错
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【判断题】
《孟子》雄畅犀利富有鼓动性,《荀子》淳厚富赡富有学术性,《韩非子》峻峭透辟富有政治性,《庄子》汪洋谲怪富有浪漫性。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
新民主主义文化具有民族性、科学性和大众性三个基本特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
纪录片的基本特征是真实性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
口语交际的引入包括事件性引入和( )。
①
功能性引入
②
习惯性引入
③
主动引入
④
学生引入
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【多选题】
教育口语的针对性特征( )。
①
因事
②
因人
③
因时
④
因地
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随机题目
【单选题】
近年来,在产品功能设计方面出现的趋势有( )
①
多功能
②
自动化
③
AB都正确
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【单选题】
根据社会学习理论,幼儿的社会行为是( )的结果。
①
是性本能
②
个体自发认识的结果
③
学习、模仿和强化的结果
④
个体成长阶段
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【单选题】
皮亚杰提出的道德发展三水平,不包括( )。
①
他律道德阶段
②
约束道德阶段
③
自律道德阶段
④
前道德阶段
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【单选题】
( )是一个人所特有的心理活动的动力特征。
①
气质
②
性格
③
社会性
④
个性
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【单选题】
大众传媒手段,不包括( )
①
课外辅导班
②
书籍
③
网络
④
电影
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【单选题】
学前儿童社会教育主题方案设计中主题目标的设计特点不包括( )。
①
系统性和整合性
②
重点突出
③
复杂性
④
有针对性
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【单选题】
学前儿童社会教育实施过程的评价,不包括( )。
①
尽量让每个学前儿童有动手操作的机会
②
在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣
③
在备课过程中教师的教研活动
④
在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间
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【单选题】
( )与学前儿童社会教育不相关。
①
人文知识
②
常识教育
③
数学教育
④
思想品德教育
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【单选题】
学前儿童主要的社会能力,不包括( )。
①
社会行动力
②
社会发展力
③
社会洞察力
④
社会适应力
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【单选题】
( )提出了道德发展的三水平理论。
①
弗洛伊德
②
科尔伯格
③
皮亚杰
④
沃尔特斯
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