【单选题】【消耗次数:1】
在商品价格一定的情况下,流通中货币速度越快,所需要的货币将( )。
增加
无关
没有变化 ??
减少
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【单选题】 在一定时期内,待销售商品价格总额不变时,货币流通的次数越多,所需要的货币数量( )。
①  越多
②  越少
③  不相关
④  先多后少
【单选题】 在 IS 曲线不变的情况下,货币量减少会引起( )
①  y 增加, r 下降
②  y 增加, r 上升
③  y 减少, r 下降
④  y 减少, r 上升
【单选题】 根据马克思的货币需要量公式,在货币流通速度不变的条件下,执行流通手段的货币量取决于( )。
①  商品质量
②  投机性货币需求
③  商品生产技术条件
④  待销售商品价格总额
【判断题】 商品价格是商品价值的货币表现
①  正确
②  错误
【判断题】 在一定时期货币收入不变的情况下,如果储蓄增加,购买力消费支出会增加。
①  正确
②  错误
【单选题】 马克思的货币需求理论认为,在一定时期内执行流通手段的货币必要量,( )发生变化。
①  与商品价格成正比,与货币流通速度成正比
②  与商品价格成反比,与货币流通速度成反比
③  与商品价格成正比,与货币流通速度成反比
④  与商品价格成反比,与货币流通速度成正比
【单选题】 关于货币价值量对商品价格形成的影响,正确的表述是()。
①  在商品价值量不变的条件下,货币价值量增加,则价格上升
②  在商品价值量不变的条件下,货币价值量增加,则价格下降
③  在货币价值量不变的条件下,商品的价值量增加,则价格下降
④  在货币价值量不变的条件下,商品的价值量对价值没有影响
【单选题】 货币购买力指数是( )的倒数。A.物价指数 B.货币币值 C.商品价格 D.劳务价格
①  物价指数
②  货币币值
③  商品价格
④  劳务价格
【单选题】 在常规情况下,产品领域的技术革新速度越快,产品的贬值速度越快。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 假如中央银行出售给商业银行1亿元债券,在货币乘数为5的情况下,货币供给将减少( )。
①  1亿元
②  4亿元
③  5亿元
④  不变
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【单选题】 我国已转向()发展阶段。
①  高速度
②  快速
③  高质量
④  高水平
【单选题】 教师专业化发展,主要经历的阶段是( )。
①  非专门化——专门化——专业化
②  专业化——专门化——非专门化
③  非专门化——专业化——专门化
④  专门化——非专业化——专门化
【单选题】 以学习目标为导向,以小组为基本形式、以学习各动态因素的互动合力为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种学习活动和策略体系,我们称之为( )。
①  专家指导
②  同伴支持
③  合作学习
④  观察学习
【单选题】 1958年5月,党的第八次全国代表大会第二次全体会议提出()的总路线。
①  科学发展观
②  鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义
③  社会主义阵营赶超资本主义阵营
④  一个中心,两个基本点
【单选题】 十三五期间,我国脱贫攻坚成果举世瞩目,()农村贫困人口实现脱贫。
①  5565万
②  5575万
③  5555万
④  5545万
【单选题】 1919年发生“五四”运动,()已经作为独立的政治力量登上历史舞台,使中国具备了建立中国共产党的阶级基础。
①  中国农民阶级
②  中国工人阶级
③  中国青年学生
④  中国资产阶级
【单选题】 第五次反“围剿”的失败,既是教条主义的失败,也是“苏维埃革命”的失败。中央红军到达陕北后,()上升为主要矛盾。
①  中日民族矛盾
②  人民内部矛盾
③  中央与国民党之间的矛盾
④  经济基础与上层建筑之间的矛盾
【判断题】 十九届五中全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。
① 
② 
【判断题】 1947年底,国民党军队被迫由战略进攻转变为全面防御,标志着中国革命战争达到一个新的历史转折点。
① 
② 
【判断题】 教师专业生涯研究表明,教师的专业成长是终身的发展过程,是职前教育、新任教师培养和职后培训各自独立的过程。
① 
②