【判断题】【消耗次数:1】
所有经济业务的发生,都会引起会计恒等式两边发生变化
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相关题目
【判断题】 所有经济业务的发生都会引起会计等式两边发生变化,但不破坏会计恒等式。
①  正确
②  错误
【判断题】 经济业务的发生,都会引起会计恒等式两边要素发生变化,但不破坏会计恒等式。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 所有经济业务的发生都会引起会计等式两边发生变化。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下列会计事项,不会引起会计等式两边总额发生变化的是( )
①  宣告向投资者分配现金股利
②  用银行存款购买原材料
③  用盈余公积转增资本
④  从净利润中提取盈余公积
【单选题】 下列经济业务发生,不会导致会计等式两边总额发生变化的有()。
①  收回应收账款并存入银行
②  从银行取得借款并存入银行
③  以银行存款偿还应付货款
④  收到投资者以无形资产进行的投资
【单选题】 下列经济业务发生,不会导致会计等式两边总额发生变化的有。
①  收回应收账款并存入银行
②  从银行取得借款并存入银行
③  以银行存款偿还应付账款
④  收到投资者以无形资产进行的投资
【单选题】 下列经济业务的发生不会导致会计等式两边总额发生变化的是( )
①  用银行存款偿还短期借款
②  接受投资人投入的机器设备
③  从银行提取现金
④  销售商品货款尚未收到
【多选题】 下列选项中能引起会计等式左右两边会计要素变动的经济业务有( )。
①  收到某单位前欠货款20000元存入银行
②  以银行存款偿还银行借款
③  收到某单位投入机器一台,价值80万元
④  以银行存款偿还前欠货款10万元
⑤  购买材料8000元以银行存款支付货款
【判断题】 不管是什么企业发生任何经济业务,会计恒等式的左右两方金额永相等。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 企业收到某单位偿还欠款1万元。该项经济业务会引起会计等式左右两方会计要素发生同时增加的变化。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ()一课是王崧舟的成名作,其中将“成千上万”读出画面,是此课的一大亮点。
①  《长相思》
②  《万里长城》
③  《一夜工作》
④  《两小儿辩日》
【单选题】 ()是何捷老师试图达成由阅读本位到写作本位观念与实践的转型,这是一个可贵的探索。
①  《匆匆》
②  《白鹅》
③  《万里长城》
④  《祁黄羊》
【单选题】 ()是王崧舟先生的又一部艺术作品,是一部阐释他“诗意语文”的作品。
①  《跨越百年的美丽》
②  《只有一个地球》
③  《爱如茉莉》
④  《两小儿辩日》
【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  洪镇涛
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 张祖庆老师被誉为小语界的(),一贯致力于儿童阅读与写作研究,在作文教学、阅读教学、班级读书会等领域均有独到的思考与探索,应邀赴全国28个省市讲学三百余场。
①  多面手
②  领导者
③  狩猎者
④  红旗手
【单选题】 “情感教育”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪与欧阳代娜
③  钱梦龙与黎见明
④  张富
【单选题】 我国颁布的《国家教育中长期改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出教学要()。
①  以学生为本
②  注重实践教学
③  注重学思结合
④  教师为主导
【单选题】 郭学萍()课堂教学使学生充分参与其中,调动学生各方面的能力。
①  《数字 联想 表达》
②  《我的第一本“手工图画书”》
③  《橘子》
④  《飞翔得童话》
【单选题】 《一夜的工作》的主人公是()。
①  毛主席
②  周总理
③  朱德
④  习近平
【单选题】 何捷上课具有一个鲜明的特点()。
①  鼓励思考
②  不拖课
③  循序渐进
④  因材施教