常见的核算组织程序,有许多共同点,又各有其特点,主要表现在（）的依据和方法的不同

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【单选题】【消耗次数：1】

① 编制会计凭证

② 登记现金日记账和银行存款日记账

③ 登记各种明细账

④ 登记总账

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【多选题】登记银行存款日记账所依据的记账凭证有（）

① 现金的收款凭证

② 现金的付款凭证

③ 银行存款的付款凭证

④ 银行存款的收款凭证

⑤ 转账凭证

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【多选题】现金日记账和银行存款日记账的登记要求主要有（）

① 由出纳人员负责登记

② 以审核无误的收、付款凭证为依据

③ 应逐日逐笔顺序登记

④ 必须逐日结出收入合计和支出合计

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【多选题】银行存款日记账登记的依据是（）。

① 银行存款收款凭证

② 银行存款付款凭证

③ 现金付款凭证

④ 现金收款凭证

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【多选题】银行存款日记账登记的依据是（）。

① 银行存款收款凭证

② 银行存款付款凭证

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【多选题】登记现金日记账所依据的记账凭证有（）

① 现金的收款凭证

② 现金的付款凭证

③ 银行存款的付款凭证

④ 银行存款的收款凭证

⑤ 转账凭证

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【单选题】把现金送存银行，登记银行存款日记账的依据是（）。

① 库存现金收款凭证

② 银行存款付款凭证

③ 银行存款收款凭证

④ 库存现金付款凭证

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【判断题】银行对账就是将企业登记的银行存款日记账和现金日记账进行核对。

① 正确

② 错误

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【判断题】汇总记账凭证是登记日记账、明细账的根据

① 正确

② 错误

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【单选题】我国现行采用的现金日记账和银行存款日记账属于（）。

① 普通日记账

② 特种日记账

③ 分录日记账

④ 转账日记账

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【判断题】原始凭证是登记日记账、明细账的根据。（　　）

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】 ( )可以促进儿童正常社会化。

① 同伴交往

② 看电视

③ 不良动画片

④ 独自游戏

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【单选题】学前儿童爱发脾气，想哭就哭，体现了学前儿童社会情感发展的( )。

① 易受感染

② 容易变化，呈现两极化特征

③ 具有冲动性

④ 具有稳定性

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【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标是有层次的系列。

① 科学性原则

② 层次性原则

③ 方向性原则

④ 动态性原则

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容既要体现时代发展的特点，又要体现传统文化的特色。

① 基础性原则

② 民族性原则

③ 全面性原则

④ 时代性原则

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【单选题】人的自我意识不包括( )。

① 自我体验

② 自我评价

③ 自我感知

④ 自我控制

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【单选题】日常生活中随机教育，不包括( )。

① 善于采取有效的教育策略

② 善于制定教育计划

③ 善于把握随机教育契机

④ 善于分析事件的教育性

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【单选题】 “狼孩”的案例说明( )对人很重要。

① 营养状况

② 个体生活

③ 社会生活

④ 同伴物种

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【单选题】 ( )提出了“集体无意识”的概念。

① 弗洛姆

② 弗洛伊德

③ 华生

④ 荣格

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【单选题】 ( )是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。

① 生活性原则

② 适宜性原则

③ 基础性原则

④ 全面性原则

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【单选题】学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点，不包括( )。

① 能同时调查很多人

② 不需用同时进行

③ 简单易行

④ 有普遍意义的规律性结论

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