【单选题】【消耗次数:1】
金融市场中最早形成的市场是( )
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相关题目
【单选题】 金融市场中最早形成的市场是( )
①  公债市场
②  股票市场
③  票据市场
④  外汇市场
【单选题】 金融市场的客体是指金融市场的( )
①  交易对象
②  交易者
③  媒体
④  价格
【单选题】 金融监管的理论基础是金融市场的不完全性,金融市场的失灵导致政府有必要对金融机构和金融市场进行外部监管。
① 
② 
【单选题】 按( )不同,可将金融市场分为初级市场和次级市场
①  金融市场交易对象
②  金融工具的约定期限
③  金融市场的功能
④  金融交易的方式
【多选题】 下列关于金融市场表述正确的是( )
①  金融市场就是货币市场
②  金融市场主体是银行类和非银行类金融机构
③  金融市场的唯一金融工具是资本市场证券
④  金融市场的参加人可以是企业、政府、个人
⑤  金融市场是资金融通的场所
【单选题】 金融市场主体是指( )
①  金融工具
②  金融中介机构
③  金融市场的交易者
④  金融市场价格
【多选题】 金融市场具有( )。
①  融通资金的功能
②  转化资金性质的功能
③  传递市场信息的功能
④  优化资源配置的功能
⑤  调节经济的功能
【单选题】 目前已成为国际和国内金融市场中最活跃、交易量最大的市场是指( )。
①  股票市场
②  债券市场
③  同业拆借市场
④  票据市场
【单选题】 ( ),促进了国际金融市场的形成与发展。
①  货币的自由兑换
②  国际资本流动
③  生产和资本的国际化
④  国际贸易的发展
【单选题】 新型国际金融市场又称为
①  超级国际金融市场
②  在岸国际金融市场
③  自由国际金融市场
④  离岸国际金融市场
随机题目
【判断题】 儿童一般要到3岁才能获得性别恒常性的认识。
①  正确
②  错误
【判断题】 维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“学校教学是发展的源泉。”
①  正确
②  错误
【判断题】 有研究认为,婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段:客体中心阶段、简单相互作用阶段、互补的相互作用阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 社会心理学家认为,在同伴群体中的评价标准出现之前,家长是影响儿童最有力的人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童思维的核心特点是自我中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 皮亚杰将儿童的道德水平分为前道德阶段(0—2岁)、 他律道德阶段(2—7岁)、自律道德阶段(7—12岁)。
①  正确
②  错误
【判断题】 3岁左右的孩子仍倾向于用名字称呼自己,而不用代名词“我”,好象是将自己和自己以外的人或物同等对待的。
①  正确
②  错误
【判断题】 处于象征期的儿童开始逐渐画人,但是这些“人”具有同一个特征,那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴,因此,人们把儿童早期画的“人”,称为蝌蚪人。
①  正确
②  错误
【判断题】 瑞士心理学家皮亚杰认为,人的知识既不是来自主体(即大脑),也不是来自客体(即环境),而是来自主、客体的相互作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理学家Parten根据学前儿童在游戏中的社会性参与程度,将游戏分为四种:独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。
①  正确
②  错误