在Word文档中，要利用“格式刷”连续复制格式，可先用鼠标( ) “格式刷”按钮

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【单选题】【消耗次数：1】

① 双击

② 单击

③ 右击

④ 拖动

参考答案：

复制

纠错

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相关题目

【单选题】在WORD 编辑状态下，格式刷可以复制（）。

① 段落和文字的格式

② 段落和文字的格式和内容

③ 文字的格式和内容

④ 段落的格式和内容

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【判断题】当需要多次使用格式刷工具时，应双击格式刷后点击需操作的单元格，然后再单击格式刷工具。

① 正确

② 错误

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【单选题】在Word中,若想用格式刷进行某一格式的一次复制多次应用,可以____。

① 双击格式刷

② 拖动格式刷

③ 单击格式刷

④ 右键单击格式刷

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【单选题】在Word 2016编辑状态下，格式刷可以复制（）。

① 段落的格式和内容

② 段落和文字的格式

③ 文字的格式和内容　

④ 段落和文字的格式和内容

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【单选题】 Word常用工具栏中的[格式刷]可用于复制文本或段落的格式，若要将选中的文本或段落格式重复应用多次，应（）。

① 单击[格式刷]

② 双击[格式刷]

③ 右击[格式刷]

④ 拖动[格式刷]

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【单选题】在Word 2010中要复制字符格式而不复制字符，需用（）按钮。

① 格式选定

② 格式刷

③ 格式工具框

④ 复制

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【单选题】按“格式刷”按钮可以进行哪项操作（）。

① 复制文本和段落的格式

② 保存文本

③ 复制文本

④ 以上三种都不对

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【单选题】 “格式刷”的使用方法是（）。

① 先单击“格式刷”按钮，再单击字符，再拖动鼠标

② 先单击字符再单击“格式刷”按钮，再拖动鼠标

③ 先单击“格式刷”按钮，再拖动鼠标

④ 可按任意顺序

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【单选题】关于格式刷的说法错误的是（）。

① 可连带文字内容进行复制

② 只对文字的格式进行复制

③ 单击格式刷只能使用一次格式刷

④ 退出格式刷可以按esc键

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【单选题】 Word2010窗口中格式刷的作用是____。

① 用于复制文本对象

② 用于复制图形对象

③ 用于复制所有对象

④ 用于复制文本格式

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随机题目

【多选题】早期阅读活动目标包括（）等方面要求。

① 前阅读

② 前识字

③ 前书写

④ 前语言

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【多选题】儿童语言运用能力的习得过程，反映了儿童在（）等方面的整合性发展。

① 认知能力

② 社会理解力

③ 语言技能

④ 情绪情感

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【多选题】《3-6岁儿童学习与发展指南》从（）两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。

① 阅读

② 书写

③ 倾听

④ 表达

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【多选题】语言教学中的游戏有明确的语言学习指向目标和明确的语义内容，教育目标以培养儿童的（）能力为主。

① 倾听

② 表述

③ 阅读

④ 书写

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【多选题】日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后

② 一日生活中的各种等待时间

③ 活动间的过渡环节

④ 离园前、自由游戏时间

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【单选题】幼儿园专门的语言教育活动是依据儿童语言领域学习与发展的目标要求，围绕儿童语言学习（）而策划组织开展的活动。

① 活动设计

② 核心经验

③ 终期目标

④ 表达能力

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【单选题】处于学前儿童语言教育目标第二层次的是（）。

① 学前儿童语言教育总目标

② 年龄阶段目标

③ 活动目标

④ 学期目标

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【单选题】由于显性示范要求儿童较长时间集中注意力，在实践中，为了使整个活动过程活跃而有效，需要更多地运用（）。

① 强化示范

② 反面示范

③ 隐性示范

④ 消极示范

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【多选题】语言的发展使学前儿童与他人的（）成为可能。

① 思想

② 语言

③ 信息

④ 情感

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【判断题】语言的概括和调节作用使儿童的认知加工更具被动性。

① 正确

② 错误

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