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【单选题】【消耗次数:1】
在PowerPoint中,可以对幻灯片进行移动,删除,复制,设置动画效果,但不能对幻灯片进行单独的内容编辑的视图是( )。
①
普通视图
②
幻灯片浏览图
③
备注页视图
④
大纲视图
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在幻灯片浏览视图中下列( )操作不能进行。
①
复制幻灯片
②
删除幻灯片
③
移动幻灯片
④
调整幻灯片上图片的位置
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【单选题】
在Powerpoint 2010的普通视图中,隐藏了某个幻灯片后,在幻灯片放映时被隐藏的幻灯片将会( )。
①
从文件中删除
②
在幻灯片放映时不放映,但仍然保存在文件中
③
在幻灯片放映是仍然可放映,但是幻灯片上的部分内容被隐藏
④
在普通视图的编辑状态中看不到该幻灯片
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【单选题】
在PowerPoint 2010中,在普通视图下删除幻灯片的操作是( )。
①
在“幻灯片”选项卡中选定要删除的幻灯片(单击它即可选定),然后按Delete键
②
在“幻灯片”选项卡中选定幻灯片,再单击“开始”选项卡中的“删除”按钮
③
在“编辑”选项卡下单击“编辑”组中的“删除”按钮
④
以上说法都不正确
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【单选题】
在PowerPoint 2010各种视图中,可以同时浏览多张幻灯片,便于重新排序、添加、删除等操作的视图是( )
①
幻灯片浏览视图
②
备注页视图
③
普通视图
④
幻灯片放映视图
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【单选题】
在PowerPoint中,可以最方便地移动幻灯片的视图是____。
①
幻灯片阅读
②
幻灯片浏览
③
幻灯片放映
④
备注页
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【单选题】
PowerPoint2003的各种视图中,显示单个幻灯片以进行文本编辑的视图是( )
①
幻灯片普通视图
②
幻灯片浏览视图
③
幻灯片放映视图
④
备注页视图
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【单选题】
在幻灯片视图窗格中,要删除选中的幻灯片,不能实现的操作是( ).
①
按下键盘上的Delete的键
②
按下键盘上的BackSpace 键
③
右键菜单中的“隐藏幻灯片”命令
④
右键菜单中的“删除幻灯片”命令
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【单选题】
在幻灯片浏览视图以下哪项操作是无法进行的操作。 ( )
①
插入幻灯片
②
删除幻灯片
③
改变幻灯片的顺序
④
编辑幻灯片中的占位符的位置
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【判断题】
在 PowerPoint 2010的视图选项卡中,演示文稿视图有普通视图、幻灯片浏览、备注页和阅读视图四种模式。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在PowerPoint 2010幻灯片浏览视图中,选定多张不连续幻灯片,在单击选定幻灯片之前应该按住( )
①
Alt
②
Ctrl
③
Shift
④
Tab
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随机题目
【单选题】
新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①
A.教师
②
B.学生
③
C.课本
④
D.学校
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【单选题】
( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①
A. 自我决定理论
②
B.马斯洛的需要层次理论
③
C.归因理论
④
D.马克思人的全面发展理论
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【单选题】
在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①
A.迷你创造力
②
B.杰出创造力
③
C.小创造力
④
D.专业创造力
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【单选题】
人格结构理论中超我的做事原则是
①
A.至善
②
B.快乐
③
C.现实
④
D.环境
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【单选题】
( )是办好教育的根本保证。
①
A.?形成高水平的人才培养体系
②
B.健全立德树人落实机制
③
C.加强党对教育工作的全面领导
④
D.加快补齐教育短板
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【单选题】
人们的一些潜意识或无意识行为往往与童年的早期经验有关,特别是
①
A.成功性经验
②
B.创伤性经验
③
C.剥夺性经验
④
D.习惯性经验
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【单选题】
( )是党的意识形态工作的前沿阵地,社会上不同的思想、观点,在这里交锋、交融,前沿阵地守不住,就有可能一溃千里。
①
A.宣传领域
②
B.文化领域
③
C.教育领域
④
D.经济领域
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【单选题】
创造性人才=创造性思维+()。
①
A.创造性过程
②
B.创造性环境
③
C.创造性人格
④
D.创造性动机
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【单选题】
自我提高内驱力是指个体因自己的胜任能力或工作能力而获得相应地位的需要,相应的动机指向( )。
①
A.个人的地位和自尊
②
B.成果
③
C.人的发展
④
D.求知本身
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【单选题】
心理学研究具有( )
①
A.直接性
②
B.神秘性
③
C.开放性
④
D.间接性
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