【单选题】【消耗次数:1】
( )一直是我国最主要的信用形式。
商业信用
银行信用
国家信用
消费信用
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相关题目
【判断题】 商业信用是银行信用的基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 与其他信用形式相比,银行信用的突出特点有( )。
①  所贷放的是社会资金,可以达到巨额规模
②  是以货币形态提供的信用
③  贷款方式和期限灵活
④  是直接的信用形式
【单选题】 将商业信用转化为银行信用可以通过( )。
①  票据承兑、贴现、抵押
②  贴现与抵押
③  背书和转让
④  在金融市场流通
【单选题】 商业信用是银行信用的基础。这一命题( )。
① 
② 
【单选题】 国家信用主要采取()形式。
①  短期借款
②  发行国家公债
③  长期借款
④  自愿捐助
【判断题】 银行信用克服了商业信用在使用方向和和数量的限制,大大扩展了信用的规模,因而完全可以取代商业信用。
①  正确
②  错误
【单选题】 国家信用的基本形式是( )。
①  发行政府债券
②  向银行借款
③  透支
④  对外援助贷款
【单选题】 在现代金融体系中,最主要的信用形式是( )。
①  商业信用
②  银行信用
③  国家信用
④  消费信用
【单选题】 消费信用是企业或银行向( )提供的信用。
①  本国政府
②  社会团体
③  消费者
④  工商企业
【单选题】 由商业银行、企业以分期付款的形式提供耐用消费品的信用形式为( )。
①  商业信用
②  国家信用
③  银行信用
④  消费信用
随机题目
【单选题】 幼儿园教师要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了( )
①  一视同仁的原则
②  注重沟通艺术的原则
③  平等尊重的原则
④  个别对待的原则
【单选题】 案例“贝贝妈妈的困惑”,提前让贝贝学习汉语拼音,提前学习数学知识等,这使幼小衔接中出现( )现象
①  促进幼儿极大的发展
②  提前为幼儿入小学打好基础
③  小学教育学前化
④  小学化倾向严重
【单选题】 幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )
①  儿童智力发展需要
②  过渡期的存在
③  儿童入学适应不良
④  现代学前教育使命的要求
【单选题】 ( )是幼小衔接的重要内容
①  入学的适应性
②  社会性培养
③  文化课学习
④  儿童的身体素质
【单选题】 幼小衔接工作的最主要的途径是( )
①  专门性的主题衔接活动
②  教幼儿识字
③  日常生活
④  其他各领域的教学活动
【单选题】 ( )是幼儿园管理的前提。
①  自我感觉
②  自我评价
③  自我期待
④  自我认同
【单选题】 幼儿园的方方面面都具有教育意义,体现了幼儿园的一日生活皆是( )的理念。
①  活动
②  教育
③  教学
④  课程
【单选题】 ( )的《政治学》第一个主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分段教育
①  朱熹
②  昆体良
③  亚里士多德
④  柏拉图
【单选题】 萌芽阶段学前教育学的特点不包括( )
①  完备化
②  整体化
③  专门化
④  理论化
【单选题】 关于心理学的经典实验之一“视觉悬崖”,以下哪种观点正确( )
①  孩子轻而易举爬过看起来具有悬崖特点的一边
②  孩子绕过悬崖
③  孩子闭着眼睛爬过去了
④  孩子不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边