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【单选题】【消耗次数:1】
清酥类是在用水调面坯、油面坯互为表里,经反复( )、冷冻形成新面坯的基础上,经加工而成的一类层次清晰、松酥的点心。
①
揉捏成形
②
搓制
③
擀叠
④
解冻
参考答案:
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相关题目
【判断题】
混酥面坯在擀制时,应尽量多擀制几次,使面坯擀制均匀、平整。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在调制混酥面坯时,为增强混酥面坯的松酥性,可加大油脂的用量或加入适量的膨松剂。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在“割”制混酥面坯时,如果( ),往往会破坏混酥面坯表面结构,影响成品的美观。
①
不能轻柔快速
②
用力太大、过猛
③
不能一次性成功
④
缓慢切割
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【单选题】
在调制混酥面坯时,加大油脂的用量是为了使面坯的( )增强。
①
层次性
②
吸水性
③
疏水性
④
松酥性
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【单选题】
调制混酥面坯的基本用料有( )等。
①
面粉、鸡蛋、牛奶、糖
②
面粉、黄油、牛奶、盐
③
面粉、黄油、糖、鸡蛋
④
黄油、糖、鸡蛋、牛奶
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【单选题】
制作混酥面坯,不宜选用的糖制品是( )。
①
粗砂糖
②
细砂糖
③
绵白糖
④
糖粉
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【单选题】
制作混坯面坯时,如果面粉筋度太高,则在搅拌面团和整形过程中易揉捏出筋,使之在烘烤中( ),产品坚硬,失去应有的松酥的品质。
①
体积太小
②
体积膨胀过大
③
面坯发生塌陷现象
④
面皮发生收缩现象
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【单选题】
混酥面坯中( )比例越高,酥松性越差。
①
油脂
②
鸡蛋
③
面粉
④
糖
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【单选题】
混酥面坯制成后,应放到冷藏冰箱中冷却,其目的是:一是使面团内部水分能充分均匀吸收,二是促使黄油凝固,易于面坯成形,三是能使( )。
①
上劲的面团得到松驰
②
促使面团的韧性增强
③
延长面坯的保质期
④
促进烘烤时易产生金黄色
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【判断题】
混酥面坯的成型好坏,直接影响到混酥制品的质量和外观。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
根据本课程,举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。
①
对
②
错
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【判断题】
二十世纪八十年代初,我们国家就提出了推进普及小学教育的重大举措。
①
对
②
错
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【判断题】
目前普通高中的学校布局还是向城市和县镇集中。
①
对
②
错
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【判断题】
信息技术与教育教学深度融合的途径,已经从课堂教学方式的变化延展到课程形态的变化。
①
对
②
错
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【判断题】
《中国互联网学习白皮书》是由北京师范大学牵头研制的。
①
对
②
错
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【判断题】
文化复兴是经济复兴的重要支撑。
①
对
②
错
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【多选题】
在本课程中,产教融合基于学校的实践探索包括()。
①
职业教育集团
②
学校整体探索
③
学科专业集群
④
研究院和大学科技园
⑤
双创空间
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【多选题】
根据本课程,学校课程建设中存在的突出问题包括()。
①
缺乏理论指导
②
缺乏价值引领
③
缺乏体系构建
④
缺乏课程整合
⑤
缺乏方法创新
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【多选题】
目前教育信息化体系的特征包括()。
①
技术建设导向
②
应用诉求导向
③
跨部门合作导向
④
跨企业合作导向
⑤
服务生成优化推进导向
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【多选题】
根据本课程,2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括()。
①
资源配置
②
政府保障程度
③
教育结构
④
教育质量
⑤
社会认可度
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