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【单选题】【消耗次数:1】
流通中的纸币所代表的货币必要量是由政府法律规定的。这一命题( )。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
流通中的纸币所代表的货币必要量是由政府法律规定的。这一命题( )。
①
对
②
错
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【判断题】
流通中的纸币所代表的货币必要量是由政府法律规定的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
纸币本位制是政府通过法律强制规定流通纸币而实行的。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
只要有政府法律强制流通的规定,即使没有金属货币发展的历史,也可建立纸币本位制度。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
纸币流通仅仅出现在信用货币制度下。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
银本位制度就是流通中使用银币的货币制度。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
人民币是信用货币,但规定了含金量。这一命题( )。
①
对
②
错
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【判断题】
纸币本位制是政府通过法律强制规定流通纸币而实行的。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
货币供给量是央行不能够控制的内生变量。这一命题( )。
①
对
②
错
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【单选题】
央行在外汇市场购买外汇时,便向流通中投放了等额本币,扩大了基础货币的供给量。这一命题( )。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①
操作性
②
有效性
③
创造性
④
开放性
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【单选题】
在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①
物品有序归类放置
②
安全
③
空间合理
④
激发幼儿兴趣
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【单选题】
幼儿园班级常规的建立中,( )的特点不能以控制为中心。
①
班级目标
②
班级管理
③
班级规则
④
班级活动
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【单选题】
幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①
能动性
②
持续性
③
可操作性
④
生产性
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【单选题】
幼儿园组织教工培训属于教职工管理基本任务中的( )。
①
保持
②
获取
③
开发
④
整合
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【单选题】
幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。
①
自发性
②
操作性
③
自觉性
④
自主性
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【单选题】
幼儿园园长对教师的发展进行定期的观察与评估,其目的不在于( )。
①
促进教职工的自我成长
②
保证自己的领导地位
③
通过评价进行导向与指导
④
了解特定人员岗位职责履行情况
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【单选题】
幼儿园墙面布置十二生肖图案,意味着这个幼儿园注重中国文化传统,这属于幼儿园组织文化结构的( )。
①
行为层面
②
制度层面
③
物质层面
④
精神层面
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【单选题】
幼儿园办园理念的生成具有前瞻性和( )。
①
系统性
②
创造性
③
操作性
④
引领性
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园常见的安全事故( )。
①
中毒
②
外伤
③
交通意外
④
烫伤
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