【单选题】【消耗次数:1】
货币用来偿还债务时,发挥( )职能。
价值尺度
流通手段
支付手段
贮藏手段
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相关题目
【单选题】 国际金本位制下,黄金具有的职能包括货币的价值尺度、流动手段、贮藏手段、支付手段四大职能
① 
② 
【单选题】 货币在( )时执行流通手段的职能。
①  表现商品价值
②  商品买卖
③  缴纳税款
④  支付工资
【单选题】 货币在( )时执行流通手段的职能。
①  表现商品价值
②  商品买卖
③  缴纳税款
④  支付工资
【多选题】 货币发挥支付手段的职能表现在( )。
①  工资发放
②  商品赊销
③  货款支付
④  贷款发放
⑤  税款交纳
【多选题】 货币发挥支付手段的职能表现在( )。
①  工资发放
②  商品赊销
③  货款支付
④  贷款发放
⑤  税款交纳
【单选题】 在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是
①  顾客用10元钱可购买5斤苹果
②  顾客购买5斤苹果,一周后付款10元
③  顾客用10元钱购买了5斤苹果
④  顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
【多选题】 货币的支付手段职能?
①  使商品交易双方的价值的相向运动有一个时间间隔
②  加剧了商品流通过程中爆发危机的可能性
③  使进入流通的商品增加时,流通所需的货币可能不会增加
④  克服了现款交易对商品生产和流通的限制
⑤  使商品买卖变成了两个独立的行为
【单选题】 执行价值尺度职能的货币是()
①  观念上的货币
②  现实的货币
③  足值的金属货币
④  纸币
【单选题】 货币执行支付手段职能的特点是( )。
①  商品交换的媒介
②  货币运动伴随商品运动
③  计算并衡量商品和劳务的价值
④  货币作为价值的独立形式进行单方面转移
【判断题】 货币资金是指可以立即投入流通,用以购买商品或劳务,或用以偿还债务的交换媒介
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 教师考虑参观路途的远近,就是考虑到选择适合的社会资源中( )适应性
①  年龄的适应性
②  空间的适应性
③  内容的适应性
④  时间的适应性
【单选题】 ( )是学前儿童的主导活动,是他们通过模仿和想象对现实生活创造性的反映
①  讲解
②  游戏
③  学习
④  表演
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察
【单选题】 根据学前儿童年龄的特点,为了激发他们的探索兴趣,区角活动设计的材料应具有( )
①  创造性
②  探索性
③  新颖性
④  易理解性
【单选题】 教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是( )
①  没有发现
②  不闻不问
③  制止、指责
④  支持、指导
【单选题】 区角活动更能激发学前儿童学习科学的( )
①  积极性和创造性
②  创造性和主动性
③  探索性和创造性
④  积极性和主动性
【单选题】 学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  控制学前儿童科学教育质量的手段
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  提高学前儿童科学教育的水平
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
①  提高学前儿童科学教育的水平
②  积累学前儿童科学教育经验的主要途径
③  控制学前儿童科学教育质量的手段
④  改进学前儿童科学教育的依据
【单选题】 以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )
①  经验、知识
②  行为、方式
③  情感、态度
④  方法、技能
【单选题】 美国的《国家科学教育标准》是( )年颁布的
①  1987
②  1996
③  1985
④  1998