【单选题】【消耗次数:1】
认股权证的特点不包括( )。
在认股之前持有人对发行公司拥有股权
认股权证具有价值和市场价格
在认股之前持有人对发行公司拥有股票认购权
它是一种促销手段
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【单选题】 认股权证的特点不包括( )。
①  在认股之前持有人对发行公司拥有股权
②  认股权证是特殊的筹资手段
③  在认股之前持有人对发行公司拥有股票认购权
④  认股权证是一种买入期权
【多选题】 以下关于优先认股权与认股权证的比较,正确的是()。
①  优先认股权是短期的股票看涨期权;认股权证是长期的股票看涨期权
②  优先认股权产生于公司发行普通股时;认股权证产生于公司发行债券或优先股时
③  优先认股权是对原股东的优惠;认股权证是对债权人和优先股股东的优惠
④  优先认股权可以进行单独交易;认股权证不能进行单独交易
【多选题】 关于认股权证的价值,以下说法正确的是()。
①  认股权证一经发行,对于持有该认股权证的投资者就具有一定的价值
②  认股权证在发行开始没有价值,只有到股票市场价格上涨到大于认股权证规定的认股价格时,才有价值
③  认股权证的价值实际上就是其作为股票的长期看涨期权的价值
④  认股权证的价值对于认股权证的交易价格有一定的影响
【单选题】 下列关于认股权证的说法中,错误的是( )。
①  它是一种具有内在价值的投资工具
②  在认股之前持有人对发行公司拥有股权
③  它是常用的员工激励工具
④  它具有融资促进的作用
【单选题】 下列关于认股权证筹资的说法中,错误的是( )
①  属于股权融资方式
②  是一种融资促进工具
③  本质上是一种股票期权
④  是常用的员工激励工具
【单选题】 关于稀释每股收益,下列说法中正确的是:认股权证和股份期权的行权价格()。
①  低于当期普通股平均市场价格时,应考虑其稀释性
②  高于当期普通股平均市场价格时,应考虑其稀释性
③  等于当期普通股平均市场价格时,应考虑其稀释性
④  低于当期普通股平均市场价格时,不考虑其稀释性
【多选题】 以下关于优先认股权的理解,正确的是9。
①  优先认股权是普通股股东的一种特权
②  持有优先认股权的股东可以在公司在发股融资时,优先以优惠价认购新股
③  优先认股权实际上是一种长期的股票看涨期权
④  优先认股权作为一种权利可以进行交易
【判断题】 对于认股权证,计算稀释每股收益时,增加的普通股股数=拟行权时转换的普通股股数-行权价格×拟行权时转换的普通股股数÷当期普通股平均市场价格。(  )
① 
② 
【判断题】 企业股权收购、资产收购重组交易收收购方应确认股权、资产转让所得或损失。(  )
① 
② 
【判断题】 优先股的股息固定,其股东可以享有经营管理参与权和优先认股权。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师专业化强调的是过程,这个过程没有绝对的的终点,只有相对的终点。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师在教育过程中起( )作用,为学生的成长提供重要的条件。
①  基础
②  教导
③  主导
④  决定
【判断题】 当前世界教师职业的发展趋势之一就是提高其专业化程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国学者费斯勒把生涯发展理论分为四个阶段。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下关于教师专业发展要点表述不正确的是( )。
①  教师专业发展就是提高教师的学历水平
②  教师专业发展是一个自觉地有意识的过程
③  教师专业发展要通过若干途径和活动实现
④  教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
【判断题】 教育信息化是推进国家信息化战略的重要基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 从事教育工作需要许多专业知识技能,这是专业训练的重要保障。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师作为主要知识来源的功能弱化。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法( )。
①  教师测量研究
②  教师观察研究
③  教师文献研究
④  教师教案研究
【单选题】 教师能力中的主要成分应该是培养( )的能力。
①  逻辑思维
②  知识与技能
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