【单选题】【消耗次数:1】
计算数量差异要以什么为基础?
标准价格
实际价格
标准成本
实际成本
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 计算数量差异要以标准价格为基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 在直接材料标准成本差异分析中,材料数量差异等于实际数量与标准数量的差额,乘以标准价格,其中实际数量是指材料的()。
①  采购数量
②  入库数量
③  销售数量
④  耗用数量
【单选题】 在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①  采购数量
②  入库数量
③  领用数量
④  耗用数量
【单选题】 在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①  采购数量
②  入库数量
③  领用数量
④  耗用数量
【单选题】 “成本差异=实际成本-标准成本”,其中的“标准成本”的含义是()。
①  单位产品标准消耗量
②  单位产品标准成本
③  预算产量的标准成本
④  实际产量的标准成本
【判断题】 若是实际成本超过标准成本,其差异为顺差。
①  正确
②  错误
【判断题】 在标准成本控制系统中,计算价格差异的用量基础是实际产量下的实际耗用量。()
①  正确
②  错误
【判断题】 计算价格差异时的标准价格与标准成本制定过程中使用的“价格标准”相同,都属于单位概念;但“价格差”与“价格差异”则是两个不问的概念。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 通常按实际成本计算价格可釆用()方法。
①  预算价格法
②  先进先出法
③  后进先出法
④  成本核算法
【单选题】 成本差异是指在标准成本控制系统下,企业在一定时期生产一定数量的产品所发生的实际成本与( )之间的差额。
①  计划成本
②  历史成本
③  标准成本
④  预算成本
随机题目
【多选题】 原始社会儿童教育的形式是()。
①  学校教育
②  公有
③  公养
④  公育
【多选题】 下列关于学前教师说话的语调和速度,正确的是()。
①  语调应该自然
②  可用高、低、缓、急等表达方式
③  音量要很大
④  可适度运用停顿
【多选题】 学前教育对文化的反作用有()。
①  保存文化
②  传递文化
③  选择和传播文化
④  创新文化
【多选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  婴儿教育
②  社会学前教育
③  幼儿教育
④  家庭学前教育
【单选题】 近年来,学前教育被确认为接受基础教育的()阶段。
①  关键
②  早期
③  基本
④  起点
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 资本主义大工业兴起后,提出了建立()的社会需要。
①  慈善组织
②  收容所
③  家庭教育机构
④  学前教育机构
【单选题】 ()是儿童与社会沟通的主要中介者。
①  父母
②  同伴
③  教师
④  祖父母
【单选题】 师幼关系是一种特殊的()。
①  长幼关系
②  师生关系
③  教育关系
④  朋友关系
【单选题】 ()是学前教育教师最基本的职业要求。
①  认真学习
②  爱岗敬业
③  提高身体素质
④  开展教研