【单选题】【消耗次数:1】
对被审计单位一定期间的财务收支及有关经济活动的各个方面及资料都进行审计,这种审计种类称为
财务审计
全部审计
内部审计
专项审计
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相关题目
【单选题】 对被审计单位一定期间的财务收支及有关经济活动的各个方面及资料都进行审计,这种审计种类称为()。
①  财务审计
②  全部审计
③  内部审计
④  专项审计
【单选题】 审计机构派出审计人员到达被审计单位进行现场审计称为( )。
①  报送审计
②  局部审计
③  就地审计
④  财务审计
【单选题】 ( )是指在经济活动结束以后实施的审计,如财务报表审计。
①  事前审计
②  事中审计
③  事后审计
④  全面审计
【单选题】 ( )是指在经济活动结束以后实施的审计,如财务报表审计。
①  事前审计
②  事中审计
③  事后审计
④  全面审计
【多选题】 审计机关对国际组织和外国政府( )的财务收支,进行审计监督。
①  援助项目
②  贷款项目
③  援助资金
④  慈善捐赠资金
【单选题】 审计机关对国家机关和依法属于审计机关审计监督对象的其他单位的主要负责人,在任职期间对本地区、本部门或者本单位的财政收支、财务收支以及有关经济活动应负( )的履行情况进行审计监督。
①  法律责任
②  领导责任
③  经济责任
④  行政责任
【单选题】 审计按(  )可分为财务审计和经济效益审计。
①  审查机构的不同
②  审计对象的不同
③  性质或动机的不同
④  内容的不同
【多选题】 审计机关对政府部门管理的和其他单位受政府委托管理的(? )的财务收支,进行审计监督。
①  社会保障基金
②  社会捐赠资金
③  其他有关基金、资金
④  希望工程基金
【多选题】 审计人员在对被审计单位营业成本项目进行审计时,下列有关处理中,审计人员认可的有( )。
①  被审计单位销售已计提跌价准备的存货,在结转存货跌价准备时,应借记存货跌价准备,贷记资产减值损失
②  被审计单位发生的销售退回,冲减相应的主营业务收入科目,同时冲减主营业务成本
③  被审计单位发生的销售退回,冲减相应的主营业务收入科目,没有冲减主营业务成本
④  被审计单位发生的销售折让,冲减相应的主营业务收入科目,没有冲减主营业务成本
【单选题】 审计人员在进行财务收支审计时,如果采用逆查法,一般是从( )开始审查。
①  会计凭证
②  会计账簿
③  会计报表
④  会计资料
随机题目
【多选题】 沟通的基本原则包括()
①  A.公开
②  B.诚实
③  C.及时
④  D.准时
【多选题】 沟通工作有非常多的内涵,包括 ( )
①  A.对公众的沟通
②  B.对受害者的沟通
③  C.对突发事件单位的沟通
④  D.对媒体的沟通
【多选题】 我国应对突发事件应急管理的资金主要由( )构成
①  A.财政资金
②  B.社会捐助资金
③  C.商业保险赔付资金
④  D.政策保险赔付资金
【多选题】 突发事件应急管理决策的原则中,包括( )。
①  A.勇于承担风险原则
②  B.长期目标优先原则
③  C.强制执行原则
④  D.结果优先原则
【多选题】 以下法律、法规中,属于涉及事故灾难的法律法规体系的是( )
①  A.《中华人民共和国消防法》
②  B.《中华人民共和国安全生产法》
③  C.《安全生产事故报告和调查处理条例》
④  D.《中华人民共和国建筑法》
【多选题】 教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化,主要可归纳为( )。
①  A.明确指挥关系,建立规格高、有权威的教育应急指挥机构
②  B.明确管理责任,形成政府应急管理的统一责任
③  C.明确管理职能,科学设定应急管理
④  D.明确行政层级,合理划分相关机构职责
【多选题】 我国在长期的应急管理实践中,逐渐总结形成了预案编制的几大工作原则,这些原则包括( )
①  A.以人为本,减少危害
②  B.统一领导,分级负责
③  C.快速反应,协同应对
④  D.依靠科技,提高素质
【多选题】 应急管理的核心内容是要在( )的条件下,寻求突发事件“满意”的处理方案,迅速地从正常情况转换到紧急情况
①  A.有限信息
②  B.有限资源
③  C.有限时间
④  D.有限地域
【多选题】 在媒体领域的突发事件应急预案中,规定在接到应急报告后有关部门要第一时间报告,这里要求的第一时间包括( )
①  A.接到群众举报
②  B.接到当地公安机关的通报
③  C广电播出或监测部门发现节目异常.
④  D.接到610办的通报
【多选题】 教育领域突发事件应急管理体制建设的基本要求是整合化,主要可归纳为( )
①  A.明确指挥关系,建立规格高、有权威的教育应急指挥机构
②  B.明确管理职能,科学设定应急管理响应的程序
③  C.明确管理责任,形成政府应急管理的统一责任
④  D.明确行政层级,合理划分相关机构职责