【单选题】【消耗次数:1】
审计证据的数量要达到能“胜过合理的怀疑”这样一种程度,这就是
审计证据的真实性
审计证据的重要性
审计证据的充分性和适当性
审计证据的可信性
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相关题目
【多选题】 审计重要性与审计风险、审计证据的关系正确的是?
①  重要性与审计风险是反向关系
②  重要性与审计证据是反向关系
③  重要性与审计风险是正向关系
④  重要性与审计证据是正向关系
【判断题】 审计证据的适当性是审计证据能足以证明审计人员的审计意见。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 审计证据要满足充分性,因此审计证据数量越多越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 重要性水平与审计证据的关系是( )。
①  审计项目越重要,所需的证据越少
②  重要性水平与所需证据没有关系
③  重要性水平与所需证据成正比
④  重要性水平越低,所需证据就会越多
【单选题】 下列关于审计证据适当性的表述,正确的是( )。
①  审计证据的适当性包括审计证据的相关性和充分性
②  审计证据的适当性仅指审计证据的可靠性
③  审计证据的适当性会影响所需获取审计证据的质量
④  审计证据的适当性是对审计证据数量的衡量
【多选题】 按审计证据的重要性进行分类,可以分为
①  基本证据
②  直接证据
③  间接证据
④  辅助证据
⑤  矛盾证据
【多选题】 审计证据的可靠性受( )的影响。
①  证据的性质
②  获取证据的环境
③  证据的来源
④  被审计单位的业务性质
【单选题】 将审计证据划分为内部证据和外部证据的依据是( )。
①  审计证据的作用
②  审计证据的形态
③  审计证据的关系
④  审计证据的来源
【单选题】 将审计证据划分为内部证据和外部证据的依据是( )。
①  审计证据的作用
②  审计证据的形态
③  审计证据的关系
④  审计证据的来源
【多选题】 审计证据的特性主要是指审计证据的
①  客观性
②  相关性
③  合法性
④  经济性
⑤  可信性
随机题目
【单选题】 社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()。
①  A.应用社会心理学
②  B.特定群体的心理行为
③  C.社会组织的心理行为
④  D.社会心理认知
【单选题】 塔尔德的《社会心理学研究》中企图用()的概念来解释社会行为。
①  A.模仿
②  B.同化
③  C.从众
④  D.顺应
【单选题】 侵犯在社会心理学中被理解为个体的行为,涉及个体对他人有意图的伤害或危害。下列行为符合社会心理学范畴中侵犯的一项是()。
①  A.小学生甲和乙课间在楼道里追逐打闹,乙同学扔出的粉笔不巧打在丙同学的头上
②  B.小张因为见义勇为,不小心将一名小偷打伤
③  C.某部纪录片在讲述某人先进事迹的同时,不小心揭露另外一些人的秘密,对他们造成一定的伤害
④  D.某人把没有彻底熄灭烟头丢入垃圾桶,导致垃圾着火,浓烟造成交通堵塞
【多选题】 社会心理学家们归纳了偏见产生的原因有()。
①  A.社会分类
②  B.社会化
③  C.偏见人格
④  D.现实利益冲突
【多选题】 下列不属于社会性质信息的有()。
①  A.物理
②  B.人际关系
③  C.群体
④  D.机械
【多选题】 人际关系的类型,按其它形式划分可依据()。
①  A.不同性质关系
②  B.不同特征关系
③  C.不同倾向关系
④  D.不同程度关系
⑤  E.不同对象关系
【多选题】 公平理论提出:人们通常会对自己与他人的比值作比较,以判断是否获得公平感。()
①  A.时间与教育程度
②  B.报酬与绝对数值
③  C.投入与报酬
④  D.贡献与回报
【多选题】 人际沟通的功能主要包括()。
①  A.心理功能
②  B.社会功能
③  C.协调功能
④  D.自我完善功能
【多选题】 公务员在与人交谈中是否善于倾听,是影响人际沟通的重要因素。以下说法是正确的是()。
①  A.倾听可以给人留下良好的印象
②  B.倾听可以调动他人的积极性
③  C.倾听是获取消息的重要方式之一
④  D.倾听能使人触摸到对方的心灵
【多选题】 全面依法治国总目标是()。
①  A 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
②  B 建设中国特色社会主义法治体系
③  C 建设社会主义法治国家
④  D 法律面前人人平等