【单选题】【消耗次数:1】
有时审计人员不得不放弃“理想的审计证据”而代之以质量较差但仍可使用的证据,这是审计证据的
重要性
充分性
可信性
经济性
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相关题目
【单选题】 有时审计人员不得不放弃理想的审计证据,而代之以质量较差但仍可使用的证据,这是( )
①  审计证据的充分性
②  审计证据的重要性
③  审计证据的可信性
④  审计证据的经济性
【多选题】 审计重要性与审计风险、审计证据的关系正确的是?
①  重要性与审计风险是反向关系
②  重要性与审计证据是反向关系
③  重要性与审计风险是正向关系
④  重要性与审计证据是正向关系
【单选题】 重要性水平与审计证据的关系是( )。
①  审计项目越重要,所需的证据越少
②  重要性水平与所需证据没有关系
③  重要性水平与所需证据成正比
④  重要性水平越低,所需证据就会越多
【多选题】 按审计证据的重要性进行分类,可以分为
①  基本证据
②  直接证据
③  间接证据
④  辅助证据
⑤  矛盾证据
【判断题】 审计证据的适当性是审计证据能足以证明审计人员的审计意见。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 审计证据要满足充分性,因此审计证据数量越多越好。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于审计证据适当性的表述,正确的是( )。
①  审计证据的适当性包括审计证据的相关性和充分性
②  审计证据的适当性仅指审计证据的可靠性
③  审计证据的适当性会影响所需获取审计证据的质量
④  审计证据的适当性是对审计证据数量的衡量
【多选题】 审计证据的可靠性受( )的影响。
①  证据的性质
②  获取证据的环境
③  证据的来源
④  被审计单位的业务性质
【多选题】 下列有关审计证据可靠性表述正确的有?
①  书面证据比口头证据可靠
②  内部证据比外部证据可靠
③  审计人员自行获得的证据比被审计单位提供的证据可靠
④  内部控制较好时的内部证据比较差时的内部证据可靠
【单选题】 根据审计证据的重要性要求,在鉴定审计证据时,不应考虑( )事项。
①  数量大的事项
②  数量大性质不严重的事项
③  数量小性质严重的事项
④  数量零星的事项
随机题目
【单选题】 根据本课程,思想政治教育工作的初心是()。
①  促进青年的全面发展
②  提高青年的思想觉悟
③  培养合格建设者、可靠接班人
④  解放青年思想
【单选题】 全球传播的特点不包括()。
①  全球
②  全民
③  全媒
④  全封闭
【单选题】 本课程认为,到2014年为止,我国的经济发展还处在哪一阶段?( )
①  丰富生活资料
②  强大的科技支撑
③  1调整生产关系
④  解放生产力
【单选题】 校园发生意外事件,校长应该设置()条警戒线。
①  3
②  4
③  5
④  2
【单选题】 根据本课程的内容,服装设计师最好在()颜色环境里工作。
①  蓝色
②  红色
③  中性
④  透明
【单选题】 2013年全社会研发支出占GDP比重达( )。
①  3.80%
②  2%
③  3.50%
④  2.08%
【单选题】 根据本课程,()是发展创新型经济的关键和核心要素。
①  企业家
②  工人
③  科学家
④  国家政策
【单选题】 本课程提到,教育形式包括学校教育、()、家庭教育等。
①  自主学习
②  互帮互助
③  社会教育
④  社团学习
【单选题】 根据本课程,以下不是全球互联网的发展应用趋势的是()。
①  互联网的全球普及成为不可阻挡的趋势
②  发达国家迎来互联网发展的高速期
③  移动互联网在新兴的国家呈现出后发优势
④  由于发展的阶段和地域差异导致的“数字鸿沟”依然存在
【单选题】 本课程指出,“争”是一种外部的对抗行为,导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物,就是()。这是一种内在的精神状态,是哲学意义上的一种意义。
① 
② 
③ 
④