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【单选题】【消耗次数:1】
注册会计师为审查被审计单位未入账负债而实施的下列审计程序中,最有效的是
①
审查资产负债表日后货币资金支出情况
②
审查资产负债表日前后几天的发票
③
审查应付账款、应付票据的函证回函
④
审查购货发票与债权人名单
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相关题目
【多选题】
资产负债表中的“应付票据及应付账款”项目应根据( )填列。
①
应付账款所属明细账贷方余额合计
②
预付账款所属明细账贷方余额合计
③
应付账款总账余额
④
应付账款所属明细账借方余额合计
⑤
预付账款所属明细账借方余额合计
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【单选题】
审计人员抽查资产负债表日前后的购货记录,并与有关购货发票和验收单或入库单相核对,其目的是审查购入存货的( )。
①
总体合理性
②
所有权
③
截止期正确性
④
分类正确性
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【多选题】
资产负债表中的“应付账款”项目应根据( )填列。
①
应付账款所属明细账贷方余额合计
②
预付账款所属明细账贷方余额合计
③
应付账款总账余额
④
应付账款所属明细账借方余额合计
⑤
预付账款所属明细账借方余额合计
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【单选题】
为审查被审计单位是否存在未入账的应付账款,审计人员可采取的审计程序是( )。
①
检查贷项通知单的记录是否完整
②
抽查请购单是否经过适当审批
③
抽查应付账款明细账并追查至相关的原始凭证
④
从决算日之前填制的验收单追踪至应付账款账户
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【多选题】
下列各项中应当在资产负债表“应付票据及应付账款”项目中反映的有( )。
①
“应付账款”明细科目的借方余额
②
“应付账款”明细科目的贷方余额
③
“预付账款”明细科目的贷方余额
④
“预收账款”明细科目的贷方余额
⑤
“预付账款”明细科目的借方余额
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【判断题】
资产负债表中存货、货币资金、应付账款、应收账款都是根据总账账户余额计算填列的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列账户中,可能影响资产负债表中“应付账款”项目金额的有()。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【多选题】
资产负债表日后事项包括( )。
①
资产负债表日后调整事项
②
资产负债表日后非调整事项
③
资产负债表日前非调整事项
④
资产负债表日前调整事项
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【单选题】
如果应付账款所属明细科目出现借方余额,审计人员应提请在资产负债表的( )项目列示。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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【单选题】
审计人员对与编制资产负债表有关的内部控制进行测试时,可以采用的审计程序是( )。
①
检查编制资产负债表的各环节、各岗位责任的健全性和严密性
②
审查资产负债表编制方法的一贯性
③
审阅资产负债表的编制格式
④
审查编制的资产负债表中所列各主要指标的合理性
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随机题目
【单选题】
下列不是认知策略的是( )
①
纲要策略
②
归类策略
③
计划策略
④
复述策略
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【单选题】
有关技能和习惯下列说法不正确的是( )
①
技能和习惯都和一定的情境相联系
②
技能和习惯都有好坏之分
③
习惯是保守的,技能是不断向一个标准趋近的
④
习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向
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【单选题】
解决问题的最高表现形式是( )
①
获得规则
②
理解概念
③
创造性
④
知识迁移
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【单选题】
根据认知活动的特定目标,在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略,设想解决问题的方法,并估计其有效性等是( )
①
计划策略
②
资源管理策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )
①
定势
②
变式
③
原型
④
内化
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【单选题】
计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )
①
组织策略
②
认知策略
③
精加工策略
④
资源管理策略
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【单选题】
操作技能形成的第二阶段为( )
①
操作模仿
②
操作定向
③
操作整合
④
操作熟练
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【单选题】
皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
①
10
②
9
③
12
④
18
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【单选题】
根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为( )
①
正迁移与负迁移
②
顺向迁移与逆向迁移
③
水平迁移与垂直迁移
④
一般迁移与具体迁移
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【判断题】
动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。
①
正确
②
错误
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