【单选题】【消耗次数：1】
注册会计师在审计中如遇委托项目中的一部分内容客户已委托其他会计师事务所审计，对此，注册会计师应当
①
与该会计师事务所联系并在工作底稿中说明
②
应当与其他内容一并发表审计意见
③
向委托人说明不对该项内容审计
④
与该会计师事务所联系
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【多选题】
纵观注册会计师行业在各国的发展，会计师事务所主要的组织形式有（ ）。
①
普通合伙会计师事务所
②
独资会计师事务所
③
有限责任合伙会计师事务所
④
有限责任会计师事务所
【多选题】
下列会计师事务所构成网络事务所的有（ ）。
①
甲会计师事务所与乙会计师事务所共享所有权
②
丙会计师事务所与丁会计师事务所基于合作目的，共享收益，共担成本
③
戊会计师事务所与己会计师事务所共享审计手册
④
庚会计师事务所与辛会计师事务所旨在通过合作共享质量控制系统
随机题目
【多选题】
我国幼儿园课程改革中所存在的争议主要有
①
如何使课程在真正意义上满足幼儿的兴趣和需要
②
注重过程的幼儿园课程在课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
③
什么是儿童游戏，它与教师的教学之间是什么关系
④
教师应起到什么作用，例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系
⑤
在课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
【单选题】
从（）来界定课程“并不关心学生在学习的情境中将要做什么，而关心的是作为其行为结果——他们将学到什么（或将能做什么）。”
①
课程即科目
②
课程即经验
③
课程即目标
④
课程即计划
【单选题】
我国教育家陈鹤琴提出的“做中学、做中教、做中求进步；大自然、大社会都是活教材”，反映的是（B）取向。
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即生活体验
【单选题】
知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（ ）的价值取向。
①
A．课程内容即教材 B．课程内容即学习活动C．课程内容即学习经验 D．课程内容是教学计划
②
课程内容即教材
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即学习经验
【单选题】
以下（）不属于“活教育”思想体系的内容。
①
以“做人，做我国人，做现代我国人”为目标
②
以“做中教、做中学”为课程实施的方法
③
以节气的变化，根据儿童生活环境中会出现的事物，选择和组织课程内容
④
以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容