审计报告用于公证，不是表达审计意见的方式。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】审计报告具有公证性。

① 正确

② 错误

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【多选题】审计报告的意见类型包括（）。

① 无保留意见

② 保留意见

③ 否定意见

④ 无法表示意见

⑤ 不表示意见

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【判断题】无法表示意见审计报告就是不发表审计意见。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】无法表示意见审计报告就是不发表审计意见。

① 正确

② 错误

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【多选题】非无保留意见的审计报告包括（　　）。

① 保留意见的审计报告

② 否定意见的审计报告

③ 无法表示意见的审计报告

④ 带强调事项段的无保留意见的审计报告

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【多选题】审计报告意见的基本类型

① 无保留意见

② 保留意见

③ 否定意见

④ 无法表示意见

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【多选题】审计报告的类型包括（）。

① 标准无保留意见的审计报告

② 赞成意见的审计报告

③ 保留意见的审计报告

④ 拒绝意见的审计报告

⑤ 否定意见的审计报告

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【多选题】审计报告的类型包括（）。

① 标准无保留意见的审计报告

② 赞成意见的审计报告

③ 保留意见的审计报告

④ 拒绝意见的审计报告

⑤ 否定意见的审计报告

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【单选题】简式审计报告一般用于（　　）。

① 国家审计

② 内部审计

③ 社会审计

④ 经济效益审计

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【判断题】带强调说明段的无保留意见审计报告实质是一种保留意见的审计报告。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】从本质上讲，幼儿园的心理环境应该是( )

① 平等的

② 民主的

③ 自由的

④ 合作的

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【单选题】幼儿教师认为：“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识，因此只要孩子学习好，开展不开展游戏，孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。

① 儿童观

② 教师观

③ 教育观

④ 世界观

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【单选题】下列哪种儿童观不是科学的儿童观（）

① 儿童完全是被动发展的个体

② 儿童是独立的个体

③ 儿童是完整的个体

④ 儿童是正在发展中的个体

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【单选题】可以使教师不脱离工作岗任，确保幼儿园完成保教工作，同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合，提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是（）

① 职前培训

② 入岗培训

③ 岗位培训

④ 脱产培训

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【单选题】（）是幼儿园精神环境的核心。

① 幼儿

② 教师

③ 园长

④ 家长

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿年龄小，没有所谓的人格尊严问题，所以偶尔骂几句也没有关系。导致这种观点的原因是幼儿教师的( )

① 教育观

② 教师观

③ 儿童观

④ 师生观

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【单选题】有的幼儿教师认为，幼儿园是集体教育机构，要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的（）

① 儿童观

② 教育观

③ 教师观

④ 师生观

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【单选题】（）体现了教师的教育素养和教育机智。

① 沟通能力

② 组织能力

③ 随机观察

④ 有计划的观察

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【单选题】幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的，因此他们的游戏环境应该体现出（）

① 游戏环境的刺激性

② 教育教学目标的计划性

③ 教育教学目标的合理性

④ 年龄要求的层次性

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【单选题】属于精神环境的是（）

① 居住环境

② 饮食条件

③ 各种材料及用具

④ 交往关系

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