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唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认()
事物是客观存在的
事物是普遍联系的
事物是变化发展的
矛盾是事物发展的动力
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【单选题】 20.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认()
①  事物是客观存在的
②  事物是普遍联系的
③  事物是变化发展的
④  矛盾是事物发展的动力
【单选题】 唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认()。
①  事物的普遍联系
②  事物的运动、变化和发展
③  事物发展的动力是内部矛盾
④  经过量变过渡到质变
【单选题】 唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于()
①  是否用整体性观点看问题
②  是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变
③  是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉
④  是否承认事物在运动
【多选题】 唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认
①  矛盾是事物发展的源泉
②  世界是可以认识的
③  世界上的事物是普遍联系的
④  世界上的事物是运动发展的
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①  质量互变规律
②  对立统一规律
③  否定之否定规律
④  本质决定现象规律
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①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【单选题】 唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【单选题】 13.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的()
①  方向和道路
②  形式和状态
③  结构和功能
④  源泉和动力
【单选题】 唯物辩证法认为,发展是()。
①  事物永不停息的运动变化
②  事物从过去到现在再到将来的变化
③  事物由低级到高级的运动变化
④  事物由小到大、由少到多的变化
【单选题】 唯物辩证法认为,发展的实质是()
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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【多选题】 完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制,通过()等纠正偏差。
①  政务处分
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【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系》讲述了国家行政体制包括哪些内容?()
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②  行政组织体制
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②  深化行政执法体制改革,最大限度减少不必要的行政执法事项
③  创新行政管理和服务方式,提高政府执行力和公信力
④  健全宏观调控制度体系
⑤  健全部门协调配合机制,防止政出多门、政策效应相互抵消
【多选题】 我国《宪法》规定公民的通信自由和通信秘密受法律保护,涉及到()的除外。
①  刑事犯罪
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【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》,习总书记讲意识形态事关()。
①  国家长治久安
②  执政能力
③  国家团结
④  民族的凝聚力、向心力
⑤  党的前途命运