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【单选题】【消耗次数:1】
在现实中还没有充分的根据,也不具备一定的条件,在目前不能实现的,属于()
①
不可能性
②
微小的可能性
③
现实的可能性
④
抽象的可能性
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相关题目
【单选题】
在现实中还没有充分的根据,也不具备必要的条件,在目前不能实现的可能性,属于()
①
较差的可能性
②
微小的可能性
③
现实的可能性
④
抽象的可能性
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【单选题】
现实可能性是指( )
①
现实中有充分根据和必要条件的可能性
②
现实中虽有一定根据,但根据尚未充分展开的可能性
③
目前尚未实现,将来可以实现的可能性
④
实现的可能性
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【单选题】
24.在现实中还没有充分的根据,也不具备一定的条件,在目前不 能实现的,属于( )
①
不可能性
②
微小的可能性
③
现实的可能性
④
抽象的可能性
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【判断题】
人力资源开发不具备无限可能性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
阻塞性肺气肿患者体检时不可能性出现下述哪项体征
①
桶状胸,肋间隙增宽
②
触觉语颤减弱
③
叩诊过清音
④
听觉语音增强
⑤
肺泡呼吸音呼气时相延长
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【单选题】
相关的经济利益很可能流入企业,是指销售商品价款收回的可能性大于不能收回的可能性,即销售商品价款收回的可能性超过( )。
①
50%
②
99%
③
99.99%
④
99.9999%
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【单选题】
按民事权利是否已具备实现的现实可能性,可将其区分为()。
①
原权和救济权
②
既得权和期待权
③
主权利和从权利
④
请求权和抗辩权
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【判断题】
知识是能力的内在条件和可能性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
移动商务的快速发展,提供了在( )中进行和实现商务活动的可能性和现实性。
①
动态
②
静态
③
安
④
以上都不是
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【单选题】
()的目的就是使可能性尽可能缩小。
①
组织
②
决策
③
控制
④
计划
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随机题目
【多选题】
属于《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的“专业知识”维度的有()。
①
幼儿发展知识
②
幼儿保育和教育知识
③
通识性知识
④
反思与发展
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【单选题】
新中国成立后,幼稚园改称幼儿园,幼儿教师改称()
①
保育员
②
阿姨
③
教养员
④
保姆
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【单选题】
在主体对环境的能动适应过程中,同化和调节两种机能活动之间存在着一定的稳定状态,皮亚杰谓之()
①
感应
②
斗争
③
顺应
④
平衡
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【单选题】
杜威教学理论的基本原则是()。
①
从做中学
②
从理论中学
③
学思结合
④
学以致用
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【单选题】
()年,北京师范大学教育系学前教育专业恢复本科招生。
①
1968
②
1978
③
2001
④
2003
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间为()
①
2001年
②
2003年
③
2010年
④
2012年
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【单选题】
以下不属于中国古代家训类作品的是()。
①
《孟母三迁》
②
《诫子书》
③
《颜氏家训》
④
《郑氏规范》
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【单选题】
1979年全国人大第五届二次会议通过的《政府工作报告》指出:“要十分重视发展托儿所、(),加强学前教育。”
①
幼儿园
②
学前班
③
亲子园
④
小学
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【单选题】
在国家教委等八部委发布的《关于加强幼儿教育工作的意见》中明确指出:“动员和依靠社会各方面力量,通过多种渠道、()发展幼儿教育事业”。
①
多种形式
②
多种体制
③
多种制度
④
多种环境
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【判断题】
1963年至1965年间,幼儿师范学校数量也趋于稳定,全国19所左右,人数在5000人左右,这是符合当时国家的经济文化发展水平的。
①
正确
②
错误
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