【单选题】【消耗次数:1】
在社会意识诸形态中起核心作用的是()
道德思想
政治法律思想
宗教思想
艺术思想
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【单选题】 意识形态又称为观念上层建筑,包括政治法律思想、道德、艺术、()等思想观点。
①  政权机构
②  宗教
③  政党
④  法庭
【单选题】 意识形态又称为观念上层建筑,包括政治法律思想、道德、艺术、( )等思想观点。
①  政权机构
②  法庭
③  宗教
④  政党
【单选题】 下列各组社会意识诸形式中,全部属于意识形态的是
①  自然科学、道德、宗教
②  法律思想、逻辑学、宗教
③  政治思想、艺术、语言学
④  法律思想、哲学、宗教
【单选题】 意识形态是指反映社会的经济关系、阶级关系的社会意识。在意识形态中居于核心地位,起主导作用的是
①  形式逻辑
②  道德
③  哲学
④  政治法律思想
【单选题】 道德作为一种社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节,区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于( )。
①  道德调整的社会关系范围相对狭窄
②  道德对社会行为的调节是强制性的
③  道德是由国家机关制定并保障实施的
④  道德是通过社会舆论、传统习惯和人们的内心信念来维系的
【单选题】 下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是
①  法律思想、逻辑学、宗教
②  政治思想、语言学、艺术
③  自然科学、道德、宗教
④  法律思想、哲学、艺术
【多选题】 关于政治法律思想,以下说法正确的是
①  政治法律思想是随着阶级和国家的出现而产生的
②  政治法律思想在意识形态中最为抽象
③  政治法律思想是最直接、最集中地反映经济基础的意识形态
④  政治法律思想在意识形态中起主导作用
【单选题】 思想道德与法律之间的关系
①  思想道德与法律是两个互不相干的科学领域,遵循不同的规律
②  思想道德与法律虽然是都是社会意识形态内容,但遵循不同的规律
③  思想道德与法律既具有各自的领域,但又彼此联系
④  思想道德与法律相互对立和排斥,两者互不相容
【单选题】 荀子关于社会政治习俗的核心观念是“( )”的思想。
① 
② 
③ 
【单选题】 社会意识是()。
①  社会的精神生活过程
②  人类改造社会的过程
③  社会的政治生活过程
④  人类改造自然的过程
随机题目
【单选题】 对自己生活中发生的片段或者德育故事或者管理故事构成的叙事,属于( )
①  自传叙事
②  教学叙事
③  主观叙事
④  生活叙事
【单选题】 有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了( )指导思想
①  多样性
②  长期性而非突击性的原则
③  整体性而非单向性的原则
④  均衡化
【单选题】 专制的教养方式要求子女( )
①  开朗
②  服从、附和
③  有创造力
④  叛逆
【单选题】 放任的家庭教养方式:父母任孩子自由、( )地发展
①  不受约束
②  自由
③  随波逐流
④  严格
【单选题】 临时保育事业为( )下列说法不正确的是
①  为低龄学童提供放学后的托管服务
②  配合家长教育情况复杂儿童
③  开展家长培训和利用假期微社区的各种活动提供服务
④  为未入园儿童及家长提供活动条件
【单选题】 “完整儿童”是指一个和谐平衡全面发展的儿童,是指其身体的、( )情感的、认知和道德的整体性发展。
①  个体的
②  社会的
③  家庭的
④  学校的
【单选题】 哪一项内容不是保教结合的具体要求( )
①  保育和教育是幼儿园两大方面的工作
②  保育和教育是在同一过程中实现的
③  保育和教育工作互相联系、互相渗透
④  保育和教育可以分开实现
【单选题】 下面哪个选项不是学前儿童道德认知的特点( )
①  他律性
②  客观性
③  直观性
④  情绪性
【单选题】 我国的学前教育把( )放在首位
①  儿童美育
②  儿童智育
③  儿童德育
④  儿童身体的健康发展
【单选题】 ( )能起到控制学前儿童品德发展方向的作用
①  说服
②  批评
③  评价
④  范例