【多选题】【消耗次数:1】
认识世界和改造世界的辩证统一表现在()
认识的任务归根到底在于解释世界
认识的任务归根到底在于改造世界
认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
要有效地改造世界,必须正确地认识世界
认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
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相关题目
【多选题】 认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在
①  认识的任务归根到底在于解释世界
②  认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界
③  要有效地改造世界,必须正确地认识世界
④  认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程
【判断题】 所谓数学的实践价值,是指数学对于认识客观世界、改造现实世界的实践活动所具有的教育作用和意义。
①  正确
②  错误
【单选题】 习近平总书记指出,()是指导我们改造客观世界和主观世界的锐利思想武器。
①  列宁主义
②  马克思主义
③  毛泽东思想
④  邓小平理论
【单选题】 习近平指出,马克思主义理论的科学性和革命性源于( ),为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器,为世界社会主义指明了正确前进方向。
①  马克思主义的经济学说
②  发展的观点和联系的观点
③  辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论
【简答题】 数学对于认识客观世界、改造客观世界的实践活动所具有的教育作用和意义是数学的实践价值,请简述数学实践价值有哪三个方面.
【判断题】 理论联系实际是马克思主义活的灵魂,是我们中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求.
① 
② 
【单选题】 婴儿认识世界和自己的基本手段是( )。
①  行为
②  思维
③  想象
④  感知觉
【判断题】 经常开展调查研究,非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的联系,更好地贯彻好党的方针路线。
①  正确
②  错误
【单选题】 当代世界各国的竞争,归根到底是
①  科学技术的竞争
②  人才的竞争
③  综合国力的竞争
④  人口素质的竞争
【单选题】 领导环境的发展过程包括认识环境、()和改造环境。
①  了解环境
②  主导环境
③  适应环境
④  创新环境
随机题目
【单选题】 中央投资规模在(  )的项目,由农业部发展计划司牵头组织竣工验收。
①  3000万元以上(含3000万元)
②  2000万元以上(含3000万元)
③  600万元以上
④  200万元以上
【单选题】 初验合格并具备竣工验收条件后,建设单位应(  )内向省级人民政府农业行政主管部门提出竣工验收申请报告。
①  在2个工作日
②  在10个工作日
③  在15个工作日
④  在30个工作日
【单选题】 竣工验收报告和竣工验收表(农业基本建设项目竣工验收表)由竣工验收组(  )以上成员签字,报送项目验收组织单位。
①  二分之一
②  三分之二
③  五分之三
④  十分之一
【单选题】 检查建设单位是否建立设备材料质量检查制度属于监督检查的(  )。
①  前期工作检查
②  施工检查
③  工程质量检查
④  项目资金检查
【单选题】 对于项目监督检查中发现的违纪、违规问题,农业部根据情节轻重采取以下处理措施,不包括(  )。
①  通报批评
②  暂停项目建设
③  撤销项目、收回项目资金
④  更换项目建设单位
【多选题】 农业基本建设投资包括(  )。
①  中央预算内基本建设资金
②  中央预算内专项(国债)资金
③  地方人民政府和建设单位与之配套的项目建设资金
④  股票投资
【多选题】 农业基本建设项目建设程序包括(  )。
①  提出项目建议书
②  编制可行性研究报告
③  进行初步设计
④  申报
【多选题】 下列项目不得列入农业基本建设投资计划,包括(  )。
①  投资在5万元以下(含5万元)的零星单台(件)设备、仪器、器具购置和单项土建工程项目
②  按规定由生产费用、行政费用,科研、教育、培训、技术推广及其他行政、事业、外事费用列支的项目
③  未按规定完成前期工作、前期工作深度不够或未按规定程序申报和审批的项目
④  其他按照国家有关规定不能在中央预算内基本建设投资中安排的项目或列支的费用
【多选题】 必须公开招标的项目中,有下列情形之一的,经批准可以采用邀请招标,包括(  )。
①  项目技术性、专业性较强,环境资源条件特殊,符合条件的潜在投标人有限的
②  受自然、地域等因素限制,实行公开招标影响项目实施时机的
③  公开招标所需费用占项目总投资比例过大的
④  法律法规规定的其他特殊项目
【多选题】 项目管理人员不得有下列行为,包括(  )。
①  取得一项或多项执业资格的专业技术人员,不得同时在两个及以上企业注册并执业
②  收受贿赂、索取回扣或者其他好处
③  明示或者暗示有关单位违反法律法规或工程建设强制性标准,降低工程质量
④  接受有关部门的监督