【单选题】【消耗次数:1】
建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持?
党的领导、人民根本利益和依法治国的有机统一
党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
党的领导、人民当家作主和依法治理的有机统一
党的领导、人民根本利益和依法治理的有机统一
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【判断题】 党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的整体。
①  正确
②  错误
【判断题】 *党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的整体。
①  正确
②  错误
【多选题】 建设社会主义政治文明,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,这是因为( )。
①  中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证
②  人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求
③  依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
④  三者有机统一是推进政治文明建设必须遵循的基本方针
⑤  三者也完全可以没有关系
【多选题】 建设社会主义政治文明,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,这是因为( )。
①  中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证
②  人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求
③  依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
④  三者有机统一是推进政治文明建设必须遵循的基本方针
⑤  三者也完全可以没有关系
【多选题】 建设社会主义政治文明,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,这是因为( )。
①  中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证
②  人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求
③  依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
④  三者有机统一是推进政治文明建设必须遵循的基本方针
⑤  三者也完全可以没有关系
【判断题】 全面推进依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(  )
① 
② 
【单选题】 加强人民当家作主制度保障。______是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
①  A.人民代表大会制度
②  B.多党合作和政治协商制度
③  C.民族区域自治制度
④  D.基层群众自治制度
【判断题】 坚持人民当家作主。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。()是社会主义民主政治的本质特征。
①  党的领导
②  人民当家作主
③  依法治国
【单选题】 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。( )是社会主义民主政治的本质特征。
①  民主协商
②  依法治国
③  人民当家作主
④  党的领导
【单选题】 建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持党的领导、( )和依法治国的有机统一。
①  坚持民主集中制
②  发展最广大的统一战线
③  坚持党的群众路线
④  人民当家作主
随机题目
【单选题】 学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性,处处着眼于育人的行为准则是指
①  教育性原则
②  民主性原则
③  规范性原则
④  系统性原则
【单选题】 学校管理学在我国开始起步的标志
①  《奏定学堂章程》颁布
②  杜佐周的《教育与学校行政原理》
③  罗廷光的《教育行政》
④  蒋维乔、郭秉文的《学校管理法》
【单选题】 在学生管理中,既要强调制度的作用,更要提倡学生自我管理,防止教师包办代替。这强调的是学生管理的
①  循序性特点
②  主体性特点
③  整体性特点
④  集体性特点
【判断题】 进入新世纪,社会要持续科学地发展,其前提就是形成良好的学习氛围,保证对前人智慧营养的充分汲取。
①  正确
②  错误
【判断题】 确立学校形象,主要依赖上级部门的赞许和推广。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
①  正确
②  错误
【单选题】 目标管理的思想最早的提出者是
①  德鲁克
②  泰罗
③  韦伯
④  梅约
【单选题】 素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①  自然属性
②  教育属性
③  科学属性
④  文化属性
【判断题】 素质教育就是通过科学的教育途径和手段,充分发掘人的天赋条件,提高人的各种素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育经费构成主要包括教育事业费和
①  教育人员费
②  教育产业费
③  教育基本建设费
④  教育材料费