【多选题】【消耗次数：1】
民族区域自治制度的基本含义是？
①
统一的不可分割的国家领导下的少数民族区域自治
②
立自治机关，行使自治权
③
以少数民族居住的地方为基础建立
④
自治权具有高度自治的特点
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【单选题】
在民族分裂活动中,()主要是利用了民族区域自治，把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权，把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方.
①
A.疆独
②
B.藏独
③
C.台独
④
D.港独
【单选题】
在民族分裂活动中，（）主要是利用了民族区域自治，把民族区域自治异化为某个民族独享的自治权，把民族区域自治地方异化为某个民族独有的地方。
①
A.疆独
②
B.藏独
③
C.台独
④
D.港独
【单选题】
各少数民族聚居的地方实行（ ），设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
①
区域自治
②
民族自治
③
基层群众自治
④
特殊的经济制度
【单选题】
民族区域自治制度的核心是（ ）
①
各民族一律平等，尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰自由
②
各民族都建立自治政府，独立自主．高度自治
③
发展民族经济，实现共同繁荣
④
保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利
【多选题】
民族自治地方的自治机关的自治权的主要包括（）。
①
尊重和保障少数民族宗教信仰自由
②
变通执行或者停止执行权
③
使用和发展本民族语言文字
④
自主安排、管理、发展经济建设事业
⑤
自主管理本民族本地区的内部事务
随机题目
【单选题】
游戏与教学的实践关系中，“促进式”关系是指（ ）。
①
游戏和教学没有关系，教学是教学，游戏是游戏，互不相干，各自独立地发挥作用
②
在游戏中插入教学，在教学中插入游戏
③
人为地让游戏和教学在一个活动中，但两者没有交叉
④
游戏产生于教学中，或者游戏引发教学
【单选题】
（ ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论