【单选题】【消耗次数：1】
求函数的定义域：y=1-x2
①
（-1,1）
②
（-∞，+∞）
③
（-∞，1）
④
（1，+∞）
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【单选题】
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①
(-1/3,5/2)
②
(-1,5/2)
③
(-1/3,1)
④
(-1,1)
【单选题】
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①
X=Y
②
P(X=Y)=0
③
P(X=Y)=1/2
④
P(X=Y)=1
【单选题】
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①
a=2/9, b=1/9
②
a=1/9, b=2/9
③
a=1/6, b=1/6
④
a=8/15, b=1/18
【简答题】
设 A = {1, 2=,2, 4=,3, 3=}，B = {1, 3=,2, 4=,4, 2=}，求并关系A∪B的定义域dom(A∪B)。
【简答题】
设 Ri 是 X 上的二元关系, 对于 x∈X 定义集合Ri(x)={y|xRiy}. 如果 X={-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, 且令R2={|x, y∈Xùy-1y+2}，则求R2(-1)。
【简答题】
设 Ri 是 X 上的二元关系, 对于 x∈X 定义集合Ri(x)={y|xRiy}. 如果 X={-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4}, 且令R1={|x, y∈Xùxy}，则求R1(1)。
【单选题】
设 A = {1, 22, 43, 3}，B = {1, 32, 44, 2}，则并关系A∪B的定义域dom(A∪B)等于：
①
{1,2,3};
②
{1,2,3,4};
③
{2,3,4};
④
{3,4,2}.
随机题目
【单选题】
ARCS动机模型中“信心”的含义
①
A.有信心就一定能学会
②
B.信心的维持是一次性的
③
C.信心能够在学生遭受挫折和困难时，帮助他们维持学习动机，避免放弃学习
④
D.信心能够确保学生对所学知识感兴趣