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【判断题】【消耗次数：1】
收敛数列一定有界
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【判断题】 收敛数列必然是有界数列。
①  正确
②  错误
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【判断题】 收敛的数列必有界
①  正确
②  错误
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【判断题】 收敛的数列必有界.（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 单调有界的数列必收敛。
①  正确
②  错误
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【判断题】 收敛的函数列一定是一致收敛的.
①  正确
②  错误
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【判断题】 非空有界的自然数集中一定有最大元.
①  正确
②  错误
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【判断题】 闭区间的有界变差函数必定有界.
①  正确
②  错误
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【判断题】 收敛数列的极限可以存在多个。
①  正确
②  错误
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【判断题】 若函数列依测度收敛，则存在几乎处处收敛的子列.
①  正确
②  错误
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【判断题】 Function函数一定有参数传递，并且一定有返回值。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 被忽视型幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好，也不特别不主动或不友好。
①  正确
②  错误
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【多选题】 师幼交往一般以（）为主要形式。
①  个体对个体
②  个体对群体
③  下行交往
④  语言交往
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【单选题】 （）主要指子女与父母间的人际交往活动。
①  人际交往
②  亲子交往
③  同伴交往
④  社会交往
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【判断题】 幼儿的安慰行为是与生俱来的,不是在后天的学习中获得的。
①  正确
②  错误
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【多选题】 同伴交往中交往双方都处于同年龄水平，大多采用（）和（）方式。
①  平行交往
②  上行交往
③  直接交往
④  下行交往
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【单选题】 （）指在严重程度和持续时间上，都超过相应年龄所允许的正常范围的异常行为。
①  问题行为
②  正常行为
③  紊乱行为
④  错误行为
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【多选题】 根据安斯沃思（Ainsworth）等人设计的“陌生情境”实验，儿童的依恋行为被分为（）。
①  焦虑-回避型
②  安全型
③  焦虑-矛盾型
④  安全-回避型
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【单选题】 （）的儿童非常在意母亲在不在身边。当母亲即将离去时，他们会非常警惕，当母亲离开时，他们会表现出强烈的反抗，甚至发怒、大哭大叫，不肯再做游戏
①  焦虑-回避型
②  安全型
③  焦虑-矛盾型
④  安全-回避型
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【判断题】 同伴关系在儿童成长中具有成人无法替代的独特作用。
①  正确
②  错误
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【单选题】 儿童的依恋产生和发展过程分成了（）个阶段.
①  三个
②  四个
③  五个
④  两个
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