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下列不属于 java.awt 包中的基本概念的一项是( )。
容器
构件
线程
布局管理器
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相关题目
【单选题】 下列哪一项不属于 AWT 布局管理器( )。
①  GridLayout
②  CardLayout
③  BorderLayout
④  BoxLayout
【单选题】 下列选项中不属于容器的一项是( )。
①  Window
②  Panel
③  FlowLayout
④  ScrollPane
【单选题】 下列选项中,不属于 Java 核心包的一项是( ) 。
①  javax.swing
②  java.io
③  java.utile
④  java.lang
【单选题】 下列关于 AWT 构件的说法中错误的一项是( )。
①  Frame 是顶级窗口,它无法直接监听键盘输入事件
②  对话框需要依赖于其他窗口而存在
③  菜单只能被添加到菜单栏中
④  可以将菜单添加到任意容器的某处
【单选题】 下列选项中,不属于 Java 语言特点的一项是( ) 。
①  分布式
②  安全性
③  编译执行
④  面向对象
【单选题】 布局管理器可以管理构件的哪个属性( )。
①  大小
②  颜色
③  名称
④  字体
【多选题】 下列不属于站点管理器的功能的是:
①  可以实现快速超级链接。
②  可以自动纠正超级链接的更改。
③  可以自动发布制作好的网页。
④  可以自动升级网站的WEB服务。
【单选题】 不属于java.io包中的接口的是( )
①  DataInput
②  DataOutput
③  DataInputStream
④  ObjectInput
【单选题】 下列哪一项是不属于细胞器的结构
①  A.线粒体
②  B.核糖体
③  C.溶酶体
④  D. 内质网
⑤  E.分泌颗粒
【单选题】 下列哪一项不属于生命活动的基本特征
①  新陈代谢
②  适应性
③  内环境稳态
④  生殖
随机题目
【单选题】 针对不同的课程内容,我们应当设计不同的课程目标:在培养基础知识、基本技能上,则()较为适用;要培养学生的个性和创造性,则()更佳。
①  行为目标,生成性目标
②  表现性目标,生成性目标
③  行为目标,表现性目标
④  表现性目标,行为目标
【单选题】 根据艾斯纳(E·W·Eisner)的三种课程与教学目标类型划分,我国目前开展的研究性课程,很多就是使用()。
①  行为目标
②  表现目标
③  问题解决目标
④  生成性目标
【单选题】 下列哪一项不是当前课程管理的趋势与特征。
①  民主化
②  多元化
③  规范化
④  差异化
【单选题】 下面不属于教学语言艺术特点的是()。
①  科学性
②  教育性
③  启发性
④  正规性
【单选题】 ( )流派强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤,( )流派高度重视学习中的情感因素?
①  行为主义,人本主义
②  建构主义,认知学派
③  人本主义,行为主义
④  建构主义,人本主义
【单选题】 根据观察时是否借助有关仪器或中介,可以把课堂观察分为( )。
①  参与观察与非参与观察
②  有结构观察与无结构观察
③  直接观察与间接观察
④  自然观察与实验观察
【单选题】 研究课程与教学的理论基础一般需要考虑三个方面的问题,即课程与教学的心理学基础;课程与教学的( )基础;课程与教学的社会与文化学基础。
①  教育学
②  社会科学
③  自然科学
④  哲学
【单选题】 教完《竞选州长》教师设计这样的结束语:马克吐温实在算得上是一位幽默大师,他的小说既深刻又有趣,他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆索娅历险记》和《哈克贝利费恩历险记》是令人着迷的书,同学们可以抽时间读一读。这属于( )结课。
①  激励式
②  拓展延伸式
③  比较式
④  悬念式
【单选题】 教学过程是实现课程( )的一个重要途径,是学校教育中发展学生知识、技能、情感和态度的最重要的载体。
①  目标
②  教学
③  内容
④  方法
【单选题】 ( )就是非操纵的教学,教师不是直接地教学生,而仅仅是促进他们学习。
①  非指导性教学
②  自学
③  个别教学
④  程序教学