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【单选题】【消耗次数:1】
在Word 2010文档编辑窗口中,将选定的一段文字拖到另一位置,则完成( )。
①
移动操作
②
复制操作
③
非法操作
④
删除操作
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在Word中,选择某一段文字后,把鼠标指针置于选中文本的任一位置,按鼠标左键拖到另一位置上放开鼠标。那么,该用户刚才的操作是____。
①
移动文本
②
复制文本
③
替换文本
④
删除文本
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【单选题】
选择某一段文字后,把鼠标指针置于选中文本的任一位置,按鼠标左键拖到另一位置上放开鼠标。那么,该用户刚才的操作是( )
①
复制文本
②
移动文本
③
删除文本
④
替换文本
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【单选题】
对Word 2010文档的窗口进行最小化操作( )
①
会将指定的文档关闭
②
会关闭文档及其窗口
③
文档的窗口和文档都没关闭
④
会将指定的文档从外存中读入,并显示出来
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【单选题】
在word2010文档的编辑过程中,若做了误删除操作,可用( )恢复被删除的内容
①
重复按钮
②
复制按钮
③
粘贴按钮
④
撤销按钮
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【单选题】
Word2010文档在“打印预览”状态时,如果要执行打印操作,则_____。
①
必须退出预览状态才能再打印
②
可直接从预览状态去执行打印
③
只有通过预览窗口才能进行打印
④
只能在预览后转为打印
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【单选题】
下列操作能在Word 2010文档中加入图形的是:( )
①
使用“插入”菜单中的“图片”命令
②
使用“绘图”工具栏绘制图形
③
使用“插入”菜单中的“域”命令
④
使用剪贴板将 Windows其他应用程序生成的图形插入文档
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【单选题】
下列操作,不能将图形插入Word2010文档的是_____。
①
执行“插入”菜单中的相应命令
②
执行“文件”菜单中的“另存为”命令
③
先后在与图形相关的应用程序窗口里和Word窗口里执行“复制”、“粘贴”命令
④
先后在与图形相关的应用程序窗口里和Word窗口里执行Ctrl+C、Ctrl+V命令
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【单选题】
在Word 2016文档中插入图形的第一步操作是( )。
①
单击确定按钮,插入图片
②
在图片对话框中选择要输入的图片文件名
③
将插入点置于图形预期出现的位置
④
执行“插入”菜单中的“图片”命令
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【单选题】
在Word 2010编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作是______。
①
PgUp
②
Alt+End
③
Ctrl+End
④
PgDn
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【单选题】
在Word编辑状态,选定一个段落的正确操作是( )。
①
在段内任意位置单击
②
在段落左侧的文本选择区双击
③
在行首单击
④
以上都不对
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随机题目
【单选题】
明确目的,自觉支配行动的性格属于:()。
①
理智型
②
情绪型
③
意志型
④
中间型
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【单选题】
目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是()。
①
强制
②
开诚合作
③
妥协
④
回避
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【单选题】
工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。
①
同质群体
②
异质群体
③
混合群体
④
简单群体
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【单选题】
任务角色多而维护角色少的群体属于()。
①
人际群体
②
团队集体
③
无序群体
④
任务群体
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【单选题】
面谈法属于组织行为学研究方法的:()。
①
观察法
②
调查法
③
实验法
④
测验法
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【单选题】
完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,()将会达到最高的工作绩效。
①
同质群体
②
异质群本
③
混合群体
④
简单群体
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【单选题】
过程型激励理论包括()。
①
期望理论、公平理论
②
需要层次论、双因素理论、激励需要理论
③
X理论、Y理论
④
挫折理论、归因理论、强化理论
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【单选题】
赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()。
①
提供给员工更高的工作报酬
②
加强对员工的监督和控制
③
设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务
④
创造良好的工作条件
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【单选题】
具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于:()。
①
能力低下
②
一般能力
③
天才
④
才能
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【单选题】
提出期望理论的是美国心理学家()。
①
马斯洛
②
麦克利兰
③
赫兹伯格
④
弗罗姆
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